攜手國(guó)培之路，綻放成長(zhǎng)之美——蓮湖民族幼兒園接待“校長(zhǎng)國(guó)培計(jì)劃”參觀學(xué)習(xí)

蓮湖民族幼兒園

<h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">  </span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">為貫徹落實(shí)《指南》精神，充分發(fā)揮公辦幼兒園的示范輻射帶動(dòng)作用。2018年12月17日，蓮湖民族幼兒園接待了來自寧夏回族自治區(qū)49名幼兒園園長(zhǎng)暨“校長(zhǎng)國(guó)培計(jì)劃”2018年邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程園長(zhǎng)班參觀學(xué)習(xí)。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      幼兒園精心準(zhǔn)備，熱情接待，國(guó)培的老師們首先參觀了我園的早操活動(dòng)。小朋友和老師們精神飽滿的做了徒手操、器械操、武術(shù)操和自編操，向國(guó)培老師們展示我園師幼朝氣活力的一面。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        接著國(guó)培教師們走進(jìn)班級(jí)、幼兒創(chuàng)意美工室，參觀班級(jí)環(huán)境以及區(qū)域活動(dòng)。幼兒園樓道、主題墻展示了不同的民族風(fēng)俗，使幼兒從小樹立“民族大融合”的理念。區(qū)域活動(dòng)更是豐富多樣，一班一亮點(diǎn)，一區(qū)域一特色，創(chuàng)設(shè)了長(zhǎng)安大排檔、陜西面食、壽司制作、特色竹筒飯等區(qū)域，在這里，孩子們會(huì)想會(huì)思會(huì)悟，通過探索、交往學(xué)會(huì)想象、究因和感悟。學(xué)員們對(duì)區(qū)域的創(chuàng)設(shè)產(chǎn)生濃厚的興趣，與各班老師進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，詢問了區(qū)域創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)意來源及方式方法，老師們知無不言、言無不盡，向?qū)W員們分享自己的經(jīng)驗(yàn)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       觀摩完區(qū)域活動(dòng)后，國(guó)培教師們分別來到錄播室和美工室觀摩由我園王曉玎老師帶來的藝術(shù)（音樂）領(lǐng)域活動(dòng)《螞蟻的旅行》和白思琪老師帶來的藝術(shù)（美術(shù)）領(lǐng)域活動(dòng)《可愛的小瓢蟲》兩節(jié)精彩的教學(xué)展示活動(dòng)。兩節(jié)優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)深深吸引了大家，觀摩結(jié)束后的反思交流環(huán)節(jié)，執(zhí)教老師與各位國(guó)培教師針對(duì)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖、目標(biāo)達(dá)成等情況各抒己見，共同研討，互相學(xué)習(xí)，共同提高。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">    兩位教師將《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的課程理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中，充分注意到教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)和課堂探究，展示了教師們的教學(xué)水平?；顒?dòng)目標(biāo)明確、清晰，教法新穎有創(chuàng)意，動(dòng)靜交替，寓教于樂，能充分調(diào)動(dòng)幼兒積極性、主動(dòng)性。學(xué)員們對(duì)教師教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織能力及應(yīng)變能力給予了充分的肯定，也表示自己在此次觀摩中收獲良多。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      最后國(guó)培老師在幼兒園會(huì)議室一起聆聽了蓮湖民族幼兒園孫靜園長(zhǎng)帶來的《榕樹下，聆聽花開的聲音園所文化促幼兒園內(nèi)涵發(fā)展》報(bào)告，孫靜園長(zhǎng)對(duì)幼兒園概況、“融”文化理念做了詳細(xì)闡述，講解了我園特色課程、特色區(qū)域等，并對(duì)自己的轉(zhuǎn)崗經(jīng)歷做出分享，將自己的辦園理念與實(shí)踐毫無保留傳授給學(xué)員，博得陣陣掌聲！報(bào)告結(jié)束后，學(xué)員們紛紛與孫靜園長(zhǎng)交流互動(dòng)，對(duì)我園無處不在的“融”文化表示贊嘆，更是感慨園所文化并沒有停留在紙上、墻上，而是切切實(shí)實(shí)的深入到全體教職工及幼兒的心里，真正做到了以“融”促教，以“融”興園！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      國(guó)培教師對(duì)我園帶有民族特色的園所環(huán)境、以人為本的管理體系、溫暖的教師團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀的教育教學(xué)活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)，紛紛表示此次學(xué)習(xí)受益匪淺、不虛此行。我園將以此次活動(dòng)為契機(jī)，真誠(chéng)、熱情地做好每一次“國(guó)培”接待工作，積極發(fā)揮我園的示范引領(lǐng)作用，與國(guó)培學(xué)員們一起攜手，綻放幼兒教育美麗的新篇章！</h3>