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家校聯(lián)誼,共育新苗!

<h3> 2018年12月13日的早上8:40,家長們?yōu)榱撕⒆?,頂著?yán)寒,來到班級相聚四(1)班,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,走進(jìn)了孩子的學(xué)校生活……</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">我們四1班學(xué)子用歌聲和舞姿,用他們的熱情與激情來表達(dá)他們的喜悅,讓他們的展示見證他們的成長,傳遞他們的真情!</span></h3><br> <h3>“立志少年,快樂成長”才藝匯演開始啦!</h3> <h3>深深一鞠躬,是對家長們的感謝:謝謝你們給孩子這次珍貴的“陪伴”,你們能來,就是送給他們最好的禮物!</h3> <h3>志成學(xué)子!</h3> <h3>小品《招聘》</h3><h3>不勤奮不努力,長大了找工作多難呀!</h3> <h3>吹拉誦唱,文武兼修!</h3> <h3>  在這學(xué)習(xí)立志的年華,我們揚(yáng)起笑臉,沐浴陽光,健康成長!<span style="line-height: 1.8;">我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的每一天!</span></h3> <h3>把滿滿的祝福送給您們:送給你一個歡樂,送給你一個歡喜,送給你一個健康,送給你一個如意……</h3> <h3>家長代表――李嘉瑞的爸爸</h3><h3>他推心置腹的一席話,激勵著我們繼續(xù)努力。 “為了孩子的一切”!我們家校攜手,用耐心和方法掌舵,繼續(xù)前行!</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">班主任帶你一起了解學(xué)校: &nbsp;</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 我</span><span style="line-height: 1.8;">校小學(xué)部本著“激發(fā)孩子興趣,挖掘孩子潛能,培養(yǎng)素質(zhì)人才”的教學(xué)理念,從校外聘請專業(yè)教師,每大周開設(shè)兩大節(jié)專業(yè)課程。設(shè)有舞蹈、繪畫、輪滑、播音主持、書法、樂器、乒乓球、跆拳道等近十項(xiàng)的專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。讓每個孩子根據(jù)自己的愛好,在每節(jié)課三個半小時的時間里,低成本、高質(zhì)量地學(xué)得一技之長!</span></h3><h3> 同時,結(jié)合學(xué)校每位老師的特長,又開設(shè)了“義務(wù)社團(tuán)”的“基礎(chǔ)課程”。孩子在學(xué)得專業(yè)的一技之長后又積極地參與到象棋、讀書、課本劇、奧數(shù)、手工制作、合唱、健美操等12種社團(tuán)學(xué)習(xí)實(shí)踐中!</h3><h3> “興趣是最好的老師!”孩子們在20多項(xiàng)的課程中,選擇最適合自己的進(jìn)行學(xué)習(xí)。他們的個性得到了張揚(yáng),能力得到了提升,收獲了快樂,擁有了自信!在孩子以后通往羅馬的“道路”中不再只是一條只靠學(xué)習(xí)成績的“單行道”!</h3><h3> 家長朋友們此時心有顧慮:這樣說來學(xué)校不再重視教學(xué)成績了嗎?</h3><h3>“學(xué)習(xí)成績與素質(zhì)培養(yǎng)齊步走!”教務(wù)上對每位老師的教學(xué)工作每月一檢查!對老師的教案、筆記、每位學(xué)生的作業(yè)批改等14項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行細(xì)細(xì)檢查、一一評比!我們雖然負(fù)重前行,但“為了孩子的一切,就一切為孩子!”</h3><h3>每周,教務(wù)還對學(xué)生進(jìn)行古詩背誦抽查、英漢兩聽寫、限時口算,從四個方面對班級學(xué)習(xí)情況一摸查:堅持每月對學(xué)生全學(xué)科一考試!有考后問題分析會,有成績優(yōu)秀教師、學(xué)生表彰會……各項(xiàng)工作都在有條不紊、扎扎實(shí)實(shí)地開展著。</h3><h3>有教務(wù)上的種種“施壓”,每位老師在孩子身上的付出用“辛勤”二字都不能足以形容。教咱班數(shù)學(xué)的馬老師,干了一輩子教育的她在退休后又加入康平學(xué)校的教師隊(duì)伍。五十多歲的她每天中午休息的時間里在教室批孩子的作業(yè);給沒跟上學(xué)習(xí)的學(xué)生補(bǔ)課那也是經(jīng)常的事。因工作安排,現(xiàn)任教咱班英語的趙宇老師,步入康平學(xué)校的工作崗位不到三年,就成了英語教師中的骨干。她工作踏實(shí)認(rèn)真中有極大的熱情。還沒進(jìn)班上課,先給我要班級學(xué)生成績單,既要熟悉孩子的姓名,又先了解孩子的學(xué)習(xí)情況。課下經(jīng)常向我了解某個孩子多方面的情況。作為班主任的我,教孩子一天,就給孩子終身負(fù)責(zé)。寄宿制學(xué)校的老師,不僅要教給孩子學(xué)知識的能力,更要教會他們生活的能力。我們的孩子自己疊被子,整理內(nèi)務(wù)的能力家長們應(yīng)該都看在眼里了吧!他們在學(xué)校每晚洗腳刷牙已是常態(tài),輪流值日認(rèn)真負(fù)責(zé),衣柜、床鋪整理得整整齊齊!班里像郭松濤、史順利、員嬌羽、劉梓贏、王彤路做事認(rèn)認(rèn)真真、井井有條的同學(xué)越來越多!學(xué)生們學(xué)會了自理就擁有了自立!說到自立,這學(xué)期班里的劉樹榮、陳佳汝、李嘉瑞同學(xué)從上學(xué)期的經(jīng)常性回家變成了一大周不回家,這不是孩子長大懂道理最好的證明嗎?在他們的思想上,我給他們講的道理是和新生袁晨洪“換位思考”,“為家人減輕負(fù)擔(dān)”。再加上家長的積極配合,善良的他們不再自私,也為自己的進(jìn)步高興著呢!</h3><h3> 作為康平的老師,為了孩子的一切,敬業(yè)永遠(yuǎn)會是一種常態(tài)。</h3><h3> 我們現(xiàn)在因孩子成為有緣的四(1)人。今天借此機(jī)會,我們一起來攜手探討教育之策,家校合一,其利斷金嘛!</h3><h3> 我也非常理解家長們的心情。大家忙完工作,還要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。由于工作性質(zhì)的各不相同,好多家長非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)??吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,我們的內(nèi)心肯定是非常開心的。</h3><h3> 我們要繼續(xù)做到:</h3><h3>一、思想行為上繼續(xù)引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣</h3><h3>  “無以規(guī)矩,不成方圓?!绷己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,能促進(jìn)孩子學(xué)習(xí);反之,再聰明的孩子,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,今后肯定落后。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。</h3><h3> 1、教育孩子要言傳身教</h3><h3> 這樣一個廣告,大家肯定都看過:媽媽給兒子洗完腳后,又忙著去給婆婆洗漱,……“言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng):一對父母,如果事事認(rèn)真,他們的孩子肯定事事認(rèn)真;你尊老愛幼,他肯定禮貌討人喜歡;你尊敬老師,他肯定聽老師的話……所以,我們要以滿滿的“正能量”來教育孩子做人,引導(dǎo)孩子做事,讓孩子擁有誠實(shí)、勇敢、擔(dān)當(dāng)?shù)淖鋈肆?xí)慣。</h3><h3>2、教育孩子要從細(xì)節(jié)做起</h3><h3> 就說學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),要從一點(diǎn)一滴做起。在學(xué)校有老師督促,在家里得要家長費(fèi)心。因?yàn)橐坏┘抑泻蛯W(xué)校不一,那么這一習(xí)慣就前功盡棄。比如:放學(xué)一回到家,就要督促孩子把當(dāng)天的作業(yè)先完成,寫完作業(yè)再玩耍。這是為了給孩子樹立“學(xué)習(xí)第一”的觀念,讓他自覺地學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)新的知識。做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會兒玩一會兒,這樣容易分散注意力;關(guān)注孩子的握筆姿勢,書寫的坐姿。同樣是寫字,班里的一半學(xué)生已有了良好的書寫習(xí)慣,仍有個別學(xué)生需要不斷地提醒方可堅持一會。在學(xué)校里,有我們不斷地糾正與提醒,可他們的書寫進(jìn)步不大!針對書寫態(tài)度不端正的孩子,現(xiàn)在需要家長們的助力!你們在家里督導(dǎo)孩子寫作業(yè)的時候要教給孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的方法。例如:做題前,告訴孩子要看清題目,寫完一題要檢查;寫的字一定每一筆每一劃都認(rèn)真,寫在格子內(nèi)既美觀又整潔!</h3><h3> 教會孩子收拾自己的行李與書包。讓孩子自己養(yǎng)成來校前整理書包的好習(xí)慣,這樣就不會出現(xiàn)把作業(yè)落在家的現(xiàn)象了。</h3><h3>  另外,家長幫孩子拎書包,幫著他整理學(xué)習(xí)生活用品,這樣時間久了,孩子就會產(chǎn)生依賴心理,什么事情他都指望你去做,甚至把失誤推給你們做家長的。我知道您想幫孩子減輕負(fù)擔(dān),但您換個角度想過后,會發(fā)現(xiàn)這樣做是在給他們自立自主的進(jìn)步上扯后腿。我們應(yīng)該放手,讓我們的孩子:自己的事情自己做!我們只負(fù)責(zé)交給他們方法,驗(yàn)收他們的勞動成果。</h3><h3>二、學(xué)習(xí)上要幫助孩子</h3><h3> 1.讓孩子對學(xué)習(xí)有興趣</h3><h3> 有的家長反映說孩子在家不肯讀書,不愛學(xué)習(xí)。 教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。這就是說,達(dá)不到某個標(biāo)準(zhǔn)的時候,一定要有所限制,要懲罰。這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子。但是他達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調(diào)整,慢慢地就愛上了學(xué)習(xí)。</h3><h3> 2.家長對孩子的作業(yè)要檢查</h3><h3>檢查孩子作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)問題請幫助孩子弄懂,督促孩子訂正,如有疑問,及時和我們溝通交流;檢查的時候最好能檢查一下孩子寫的字是否整潔,準(zhǔn)確。所以希望家長也能認(rèn)真,負(fù)責(zé)一些,這樣在孩子的心里也會感覺家長要檢查作業(yè),書寫時就會認(rèn)真了。</h3><h3> 現(xiàn)在班級中仍有學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)拖拖拉拉的孩子。作為家長一定及時關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,對 “癥”下“藥”,幫助孩子能糾正錯誤,及時進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。</h3><h3>三、關(guān)于安全教育</h3><h3> 在學(xué)校里,我們把孩子的安全看做是頭等重要的大事,幾乎天天告訴他們不要做危險的游戲,不要亂跑,亂鬧,課間也有 “小干部”執(zhí)勤,但也不能保證杜絕意外事故的發(fā)生。因此還請家長在平時的時候也提醒一下孩子要注意安全,什么樣的事情該做,什么樣的事情不該做,告訴他們安全的重要性。孩子行為文明了,安全也就有了一定的保障。</h3><h3>四、希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系</h3><h3>孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們可以微信留言問問孩子的情況,或反映一下他們在家里的表現(xiàn),以便我們及時針對您的孩子的特點(diǎn)展開教育。</h3><h3> 我們要無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇你們的表揚(yáng)和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請記住這樣一句話:“我們可以不是天才,但我們可以成為天才的父母?!弊鳛楹⒆拥睦蠋煟覀冊诠ぷ髦?,難免會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果在教學(xué)或班級管理中,我們有什么不合理之處,也歡迎家長朋友們能坦誠與我們交流。</h3><h3><br></h3>