<h3> 保持良好的自我管理，是大腦進(jìn)行感知、記憶、思維等認(rèn)識活動的基本條件。注意力是打開我們心靈的門戶，而且是唯一的門戶。門開得越大，我們學(xué)到的東西就越多。一旦注意力渙散了或無法集中，心靈的門戶就關(guān)閉了，一切有用的知識信息都無法進(jìn)入。所以自我管理的培養(yǎng)至關(guān)重要。</h3> <h3>自我管理是控制和支配自己行動的能力。自我管理的形成需要一個過程,父母要培養(yǎng)孩子的自我管理。</h3> <h3>通過閱讀、游戲活動練習(xí),加強(qiáng)自我管理。如果讓孩子在一些單調(diào)的活動中培養(yǎng)自制力,是十分困難而效果又是適得其反的。反之,通過有生動情節(jié)的游戲活動,讓孩子擔(dān)任一定的角色,那么控制自己的能力就自然地大大加強(qiáng)；所以游戲活動是培養(yǎng)孩子的自制力的好方法。</h3> <h3>幼兒善于模仿，易受感染。因此，成人可以充分利用文學(xué)藝術(shù)作品及現(xiàn)實(shí)生活的良好榜樣去影響孩子，引導(dǎo)他學(xué)習(xí)別人嚴(yán)格要求自己、克服困難的良好行為。</h3>