<h3>新康中學(xué)初中部文綜組全體老師走進(jìn)牛翠萍老師的課堂，共同學(xué)習(xí)和探討……</h3> <h3>一、新課導(dǎo)入</h3><h3>用的是《大國崛起》中的關(guān)于日本巖倉使節(jié)團(tuán)的一段事情。</h3><h3>老師提問：日本政府為什么花費(fèi)如此巨大的人力，財力來進(jìn)行這次規(guī)模巨大的考察？</h3><h3>以此引入新課</h3> <h3>二、新課教學(xué)</h3><h3>1、先明確本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，知道教學(xué)重難點(diǎn)，指導(dǎo)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)。</h3> <h3>2、為了讓學(xué)生對本課內(nèi)容有一個整體把握，師生一起對教材進(jìn)行整合，從歷史事件發(fā)生的原因，經(jīng)過（內(nèi)容），結(jié)果，意義，啟示等方面來進(jìn)行考察，讓課堂教學(xué)按順序進(jìn)行。</h3> <h3>3、講解過程</h3><h3>先講解明治維新的原因，采用的是“聯(lián)系—比較教學(xué)法”，讓學(xué)生閱讀課文，嘗試總結(jié)出答案，請學(xué)生代表發(fā)言。</h3><h3>學(xué)生總結(jié)的很準(zhǔn)確全面</h3><h3>然后師生再補(bǔ)充總結(jié)</h3> <h3>明治維新的內(nèi)容是本課的重點(diǎn)，采用了自主學(xué)習(xí)法，討論探究法，感悟升華感情法，表格總結(jié)法，從政治、經(jīng)濟(jì)、社會生活和文化教育、軍事四個方面進(jìn)行講解，結(jié)合現(xiàn)今中國改革開放所采取的措施，讓學(xué)生以史為鑒，學(xué)以致用。</h3> <h3>評價日本明治維新是本課的難點(diǎn)，采用自主學(xué)習(xí)，小組討論的方法，老師提示明治維新使日本走上了兩條道路，一條是快速發(fā)展的路，一條是不歸路，讓學(xué)生概括，請學(xué)生代表發(fā)言。</h3> <h3>在最后學(xué)以致用方面，學(xué)完了明治維新，讓學(xué)生為中國現(xiàn)代化建設(shè)提出一些建議。</h3> <h3>4、小結(jié)</h3><h3>最后以知識框架的形式總結(jié)本課的知識點(diǎn)</h3> <h3>5、練習(xí)</h3><h3>鞏固練習(xí)用了10個選擇題和一個大題</h3> <h3>三、課后點(diǎn)評</h3><h3>課后，文綜組全體老師對牛老師的這節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評，大家各抒己見，共同學(xué)習(xí)，提出了許多有價值的意見和建議。</h3>