<h3>孩子們的成長(zhǎng)、我們的愛永不缺席??????</h3><h3>冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，但對(duì)于我們孩子來說是一個(gè)溫暖的季節(jié)，一個(gè)充滿歡笑的季節(jié)，2018年12月12日柳林縣廟灣幼兒園開展了《半日活動(dòng)》，為了更好地讓家長(zhǎng)了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活及成長(zhǎng)表現(xiàn)。我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，與孩子們共同度過半天快樂的幼兒園生活！</h3><h3> </h3> <h3>美好的一天從早上開始，寶貝們可以選擇一種自己喜歡的方式和老師問候！</h3> <h3>瞧！我選擇了用碰拳的方式和老師問候！</h3> <h3>小郭老師利用來園的時(shí)間給我們講繪本故事《我不跟你走》教育小朋友們不跟陌生人走，提高小朋友的自我保護(hù)意識(shí)。</h3> <h3>我們是非常有禮貌的小朋友，不信你瞧，上課之前我們?cè)诟职謰寢寕儐柡?！有了你們的陪伴我們很幸福！期待我們的精彩表現(xiàn)吧！</h3> <h3>本次活動(dòng)，教師們以晨讀活動(dòng)、集體教學(xué)活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)、體育游戲、等豐富多彩的活動(dòng)形式，向家長(zhǎng)展示了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況?；顒?dòng)中，教師們注重以情境化的形式吸引幼兒，讓孩子們?cè)谟螒蛑刑剿?、合作、學(xué)習(xí)?；顒?dòng)寓教于樂，充分體現(xiàn)了孩子的主體參與性！</h3> <h3>娜娜老師組織的集體教學(xué)活動(dòng)《白云》</h3> <h3></h3><h3>美好的區(qū)域活動(dòng)</h3><h3>區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置是自由的，開放的，孩子可以根據(jù)自己的喜好選擇相應(yīng)的區(qū)角進(jìn)行活動(dòng)，豐富的材料為孩子們提供了探索、求知、交往、合作的機(jī)會(huì)，使孩子的欲望得到滿足。瞧！小郭老師在介紹科學(xué)區(qū)的新材料《有趣的電路》</h3> <h3>李京軒小朋友在科學(xué)區(qū)操作《有趣的天平》時(shí)跟我偷偷說:“老師我有三只大象，我的最重，耶?耶我贏了”</h3> <h3>瞧！我的小手是不是很靈巧呀！</h3> <h3><font color="#b04fbb">瞧！這是我自己制作的發(fā)夾，我是不是很棒呀！美美噠</font></h3> <h3>每個(gè)寶貝都表現(xiàn)的棒棒噠??????表?yè)P(yáng)你們！希望你們?cè)絹碓桨簦?lt;/h3> <h3>每次活動(dòng)孩子們總是帶給我們意想不到的驚喜，“創(chuàng)想”這一藝術(shù)靈魂賦予了幼兒美術(shù)教學(xué)活動(dòng)，一種強(qiáng)大的生命力，同時(shí)也讓我們感受到孩子就是天生的藝術(shù)家。</h3> <h3>一起合作、干活不累??，瞧瞧，我們認(rèn)真的模樣是不是很棒呀??????</h3> <h3>幼兒一日生活《入廁喝水》時(shí)間到了，每天孩子都會(huì)在一日環(huán)節(jié)中補(bǔ)充足夠的水份。</h3> <h3>好東西我們要學(xué)會(huì)分享，你快樂所以我快樂，你們快樂所以我們快樂??。</h3> <h3>區(qū)域分享環(huán)節(jié)中小朋友可以大膽的講述自己所在區(qū)域中的工作。寶貝們加油哦！</h3> <h3>好的身體包括了晨間體鍛、戶外活動(dòng)、室內(nèi)活動(dòng)，戶外活動(dòng)《課間操》鍛煉了我們孩子的身體協(xié)調(diào)能力、增強(qiáng)了孩子體質(zhì)，讓孩子有足夠的抵抗能力，身體棒棒噠！</h3> <h3>“哈哈哈……”，遠(yuǎn)處突然傳來了一陣陣歡樂的笑聲，還聞到了勝利的味道。</h3> <h3>本次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，是我們家園之間的一次親密接觸，不僅讓家長(zhǎng)們了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn)，拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離，在教育理念方面對(duì)家長(zhǎng)也有很大影響，今后我們會(huì)更加重視這類活動(dòng)的開展，讓科學(xué)的教育理念為孩子們、為家長(zhǎng)們撐起更美好的明天。</h3> <h3>王園長(zhǎng)還設(shè)計(jì)了“家長(zhǎng)滿意度問卷”。請(qǐng)每一位家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)教師的工作，并對(duì)幼兒園教育管理提出意見和建議。家長(zhǎng)們對(duì)教師的教育教學(xué)態(tài)度、師德等方面進(jìn)行了客觀評(píng)價(jià)。</h3>