<h3>?</h3><h1> 童聲合唱被譽(yù)為"天使的歌聲"，在兒童音樂教育領(lǐng)域中，童聲合唱有其獨(dú)特的魅力。在合唱訓(xùn)練的過程中，能夠啟迪孩子心智，凈化孩子心靈，讓孩子通過歌唱去體驗(yàn)真、善、美，培養(yǎng)孩子對美的感受、美的欣賞，同時培養(yǎng)孩子的音樂聽覺、音樂理解力，使孩子們認(rèn)識到合唱中沒有"我"，只有"我們"。培養(yǎng)孩子互相配合、互相協(xié)作的思維習(xí)慣，這對孩子的一生有著積極重要的影響 。</h1> <h3>歌聲飛揚(yáng)心暢快</h3><h3><br></h3> <h3>有模有樣來練聲</h3><h3> 呼吸得到的氣息儲存是歌唱的動力，同時也是音準(zhǔn)、咬字、吐字、共鳴的動力基礎(chǔ)，沒有正確的呼吸，就得不到良好的氣息支持，也就難以獲得好的歌唱聲音。</h3> <h3>聲情并茂來展示</h3><h3> 正確的聲音，必須是建立在自然、放松的基礎(chǔ)上，通過科學(xué)、積極、主動地調(diào)動身體的各個發(fā)聲器官而獲得。</h3><h3>它必須具有以下特性：(1)音色優(yōu)美圓潤、悅耳動聽；（2）聲音變化協(xié)調(diào)、統(tǒng)一；（3）力度伸縮自然、靈活；（4）咬字、吐字準(zhǔn)確、清晰；（5）歌唱投入、表情得體；（6）聲音表現(xiàn)崇高、大方。</h3> <h3> 歡樂的日子， 美好的生活 ，快樂的童年，幸福的陪伴，在這歡樂的日子里，讓孩子們用他們的方式，來表達(dá)他們的內(nèi)心的喜悅和愛。</h3><h3> 每周一次的合唱課是孩子們最期待的！</h3> <h3>名師出高徒 分聲合唱展歌喉</h3> <h3> 最爛漫的是"童年"，最稚嫩的是"童音"，最動聽的是"童謠"，最快樂的是"童趣"，最難忘的是"童伴"，最難得的是"童心"！最美童聲有如天籟，是最接近靈魂的存在！</h3> <h3>認(rèn)真指導(dǎo)彰顯大師風(fēng)采 示范演唱展示美妙聲音</h3> <h3>乘著歌聲的翅膀 唱響美好的童年</h3> <h3>課下用心練 課上精彩唱</h3> <h3> 有人說，世界上人與人溝通最好的語言是音樂，世界上最純凈、最美妙的聲音是孩子們的歌聲。而合唱正是一門訓(xùn)練人聲的綜合藝術(shù)，童聲合唱是所有合唱中最接近天籟的。在大力提倡素質(zhì)教育的今天，童聲合唱以其高雅，清純的藝術(shù)魅力和廣泛的普及性深受孩子們的喜愛。</h3> <h3>音律優(yōu)美譜新曲 歌詞簡單訴心聲</h3> <h3><br></h3><h3> 合唱藝術(shù)講究和諧，要求聲部之間互相協(xié)調(diào)統(tǒng)一，音色要融合、柔美，即俗話說的“聲音抱成團(tuán)”。 </h3><h3> 歌唱方法的協(xié)調(diào)一致才能給人以美的感受，并以其豐富、深刻、動人的藝術(shù)感染力震撼人心，引起人們的共鳴。</h3><h3> 參加合唱團(tuán)不僅是一個興趣、一個特長，更關(guān)鍵的是可以鍛煉孩子的合作能力、團(tuán)隊精神和溝通能力。即不會帶來學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，又能豐富孩子的知識和課外生活。瞧，孩子們課下還圍在老師身邊投入的演唱著。</h3> <h3> 法國大文豪雨果說：“開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙，一把是數(shù)學(xué)，一把是文學(xué)，一把是音樂。”而合唱就包含了文學(xué)和音樂。兒童合唱歌曲都是一些旋律優(yōu)美動聽、歌詞簡單易懂、節(jié)奏明快的歌曲，這些歌曲具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力，蘊(yùn)含著豐富的思想內(nèi)容、倫理道德內(nèi)涵，使兒童在演唱過程中不僅提高了自己的音樂審美的感受和表現(xiàn)力，而且使自己的心靈得到凈化，道德情操得以升華，精神人格更加完善，形成了較正確的道德觀和世界觀，在兒童的心中播下愛和關(guān)懷的種子。<br></h3>