<h3><font color="#39b54a"> 回憶往事，每年過年都是兒時的我最開心的時候，聯(lián)系現(xiàn)在誰又能說哪個孩子又不是翹首盼望新年的到來呢！曾記得有一天一大早，我到班級，說起現(xiàn)在已經(jīng)是十二月份了，有孩子馬上說：“老師，我還知道再過幾天就要過年了?！彼脑拕傉f完孩子們就接著他的話題談?wù)撻_了，有孩子說：“過年時我又可以穿新衣服了?！庇泻⒆诱f：“過年的時候，我上街時還看到很多很多的燈籠呢！”……隨著談話時間的延長，孩子們對過新年越來越向往了。我想：過年是我國的喜慶日子，大人小孩哪個不想呢！既然孩子們這么向往，何不抓住這一機會，挖掘其中的教育價值，開展一次關(guān)于“園本課程喜迎新年”的主題活動，讓孩子更多地了解感受一些我國的傳統(tǒng)文化，民間習(xí)俗。及時生成了本次主題活動《我們又長了一歲》。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 看小朋友們正在認真的剪著辣椒，新年到我們通過剪辣椒，粘辣椒，數(shù)辣椒為我們增長一歲，從中學(xué)會點數(shù)更多的物體，增長一歲，增長知識。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 能正確點數(shù)10以內(nèi)物體的數(shù)量和準確認讀10以內(nèi)的數(shù)字。</font></h3><h3><font color="#167efb"> 能將物體的數(shù)量和相應(yīng)的數(shù)字進行配對。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 雖然有的還不會用剪刀，但我們又增長一歲了我們都努力的學(xué)習(xí)，看我們多認真。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探究欲望，讓孩子們體驗到過新年的快樂，知道自己又大一歲了，特選擇這一活動主題。</font></h3> <h3><font color="#39b54a"> 一年過去了，新年又來到。</font></h3><h3><font color="#39b54a"> 量一量，我長大了多少；稱一稱，我重了多少；想一想，老師教我的本領(lǐng)，我學(xué)到了多少。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 努力粘一粘，自己粘，自己擺，努力成長中。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 雖然有很多不會，但我們很努力學(xué)習(xí)。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 我有點懂了哦！</font></h3> <h3><font color="#39b54a"> 看看有沒有一點像了？</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 小朋友之間互相幫助，這也是一種成長。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 是不是很漂亮？</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 看看我數(shù)對了嗎？</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 我們兩個在比賽看誰數(shù)的又快又對。</font></h3> <h3><font color="#39b54a"> 我們對待我們的學(xué)習(xí)非常認真哦！</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 你覺得我們誰能勝利呢？</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 看看我數(shù)的對嗎？</font></h3> <h3><font color="#39b54a"> 通過活動老師將引導(dǎo)孩子從自我出發(fā)，感受自己的成長，懂得自己長大了，應(yīng)該更能干，更懂事，學(xué)會知識，能愉快地和大家一起游戲、互相學(xué)習(xí)。</font></h3>