<h3>時光匆匆而過，轉眼之間，我們迎來了2019的春天，送走往昔歲月，泛黃紙上的片片文字映照了我們的成長，我們的歡欣與淚光。下面，就讓我們共同分享我們傾心創(chuàng)作的文字，請攜帶好您欣賞的目光，我們即將啟程！</h3> <h3>趙嘉琳組:客臨考場，喜顏待加。</h3><h3>這款名為“知識的藍盔”的冬季校服以藍、灰、黃三色組成。藍色代表著天空，青少年時期的我們敢闖敢拼，敢于“飛上天和太陽肩并肩”；灰色與藍色緊密相連，代表著希望和夢想的實現(xiàn)要靠堅實的腳??；黃色象征著活力與生機，我們?yōu)樽鎳陌l(fā)展注入了新的希望與動力，給予我們前進的方向；三道銀白的反光條不僅出于安全考慮，還象征著單純與初心。一襲校服令我們思如泉涌，同學們整齊劃一，身著藍色校服，仿佛身處在知識的海洋，令人耳目一新。</h3> <h3>牛嘉信:克千荊萬難，為遙碧之心</h3><h3> 東康中學的校服由藍，黃，灰三色組成，深藍代表著海洋，即沉穩(wěn)、包容、冷靜、真實。黃色則代表智慧、光榮、活力、希望，寓意東康學子在黑暗中找到智慧之光，將全力以赴，積極向上的努力學習?；疑韲烂C穩(wěn)重，寓意學生認真對待生活，認真對待每一節(jié)課，穿上校服后，今天我以東康為傲，明天東康以我為榮。</h3> <h3>閆博：展智慧佳潔之心，報淵博胸襟之志</h3><h3> 放眼望去，一抹清亮的藍色給我以清爽，讓我想到廣闊的天空，寓意著我要在東康的天空上展翅翱翔。再細細看看，藍色中交雜著少許黃色，仿佛讓我看到了光明，這又寓意著我要奮斗一個光明的未來。面對這件神圣的戰(zhàn)袍，我腦海中又浮現(xiàn)出了康高的校服。當我穿上它，感到的不僅是溫暖與舒適，更多的是信心十足，斗志昂揚。</h3> <h3>袁若婷組:亭外，鶴靜花榮;亭內，松佳書香。</h3><h3>校服是學生的“戰(zhàn)袍”，它主要由藍、黃、灰三色相搭而成。藍色象征著蔚藍的天空，灰色象征著肥沃的大地，黃色象征著一條陽光之路。我們頭頂藍天，腳踩大地，在充滿陽光的道路上奮斗前行，留下最美的足跡。穿上它，猶如披上“戰(zhàn)袍”，在這漫長學習之路上披荊斬棘，突出重圍，沖入自己理想的高中。</h3> <h3>陳思源組：夢想源于清晨，迎來船舟奮進！</h3><h3> 校服主要由藍、灰、黃三色組成，藍色寓意海洋，代表著知識的海洋?；疑⒁鉃踉?，代表前行路上的挫折與磨難。黃色寓意陽光，代表著成功時的喜悅。整體的寓意是：在學習的海洋上，我們千帆競渡，期間可能會有烏云密布，但最后總會迎來燦爛的陽光！穿上校服，身上就有使不完的勁，感覺自己已經(jīng)化身為一名水手，乘風破浪，一往無前！</h3> <h3>李昊鍵:</h3><h3> 東康校服是一件名為“激昂青春”的沖鋒衣。主要有三種顏色構成，分別為藍、灰、黃三色，分別代表著不同的寓意，藍色代表誠實、博大；灰色代表謙虛、篤實；黃色代表希望、發(fā)展。每當穿上校服都能給我一種榮譽感和自豪感，還能增強我們的責任感與集體感。回想起為了祖國獻身的屈原、秋瑾、錢學森，無不都在國家動蕩不安時，仍能一心為國，至死不渝，那么正處于和平時代的我們又該怎么做呢？</h3> <h3>蘭小川組：帶著夢想，飛向傳奇！</h3><h3> 我們“知識的鎧甲”主要由三色構成，它們分別是象征著和平、智慧、活潑、冷靜及理智的藍；象征著獨立自主及勇敢的灰；象征著明亮、溫暖及陽光的黃，還有那條條反光貼，在夜中閃閃，為我們的安全保駕護航。?；丈系淖譃椤皸潯钡姆斌w，這個“棟”一方面是咱們東康中學的董事長王建棟的棟，另一方面則示出我們東康學子將成為國家的棟梁之才材穿上鎧甲，便感覺整個人都容光煥發(fā)，充滿力量，學習勁兒十足，讓我們共同披上知識的鎧甲，在戰(zhàn)場上披荊斬棘，勇往直前吧！</h3> <h3>郭佩東組:一身淵博乘東風，全心琛貴破雨浪！</h3><h3>校服是我們夢想的翅膀，由大面積的藍色，少量的黃色拼接而成。藍色是最冷的顏色，但是在許多國家警察的制服是藍色的，因為藍色代表勇敢，冷靜，理智，永不放棄。他也像天空，似海洋，代表我們遠大的理想，插上這件夢想的翅膀，在知識的天空翱翔，盡情展示自己灰色的大地。一天一地，不正暗示我們要仰望星空，充滿夢想，但同時要腳踏實地，奮力拼搏嗎？黃色燦爛輝煌，有著太陽的光輝，象征照亮黑暗的智慧之光。一個紅白教室的?；召N在心前旗上的一個繁體“棟”字，不正是母校鼓勵我們做一個對國家有用的棟梁嗎？穿上校服，頓時感到全身充滿了力量，胸膛充滿了激情，用智慧的筆書寫無悔的人生。在人生之路上披荊斬棘，抵達夢想的彼岸敲開成功的大門。</h3> <h3>郭帥森組：愿波濤雄偉之志，結雷霆森然之緣。 東康冬季校服以藍、灰、黃三種顏色構成，代表著博大、沉穩(wěn)、活力的理念。大量藍色一眼看去無比清新，如蔚藍天空正待著我們去翱翔。而無華的灰色則如質樸大地。二者一天一地，象征著既要仰望星空，又要腳踏實地。少許亮麗的黃色又如朝陽，給人以無限的活力。讓人聯(lián)想到我們的光明未來。穿上校服我們肩上仿佛擔上了一份責任。我們心中好像多了一份信念。為我們的學習生活中帶來了斗志</h3> <h3>趙天琦組：豪氣如新露和新巖</h3><h3> 東康冬季校服名為“激昂青春”，由黃、藍、灰三種顏色構成，整體為藍色，象征和平與和諧，喻指東康學子必將成為社會和諧的建設者，世界和平的捍衛(wèi)者。從胳膊處自上而下的一抹黃色，象征朝陽的生機與活力，沉重的灰色又告誡我們要腳踏實地，一步一個腳印。我不禁想到魯迅救國救民，棄醫(yī)從文和他那“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的慨嘆，陳毅的“后死諸君多努力，捷報飛來當紙錢”，在這無硝煙的戰(zhàn)場上砥礪前行，為中國夢的實現(xiàn)獻出青春的力量！</h3> <h3> 我因325班而自豪，325班因我而驕傲眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭一口氣學練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在？師生同志，協(xié)力攻關，笑看燕趙魁首誰人得?？祚R加鞭君為先，自古英雄出少年。太陽每天都是新的，你是否每天都在努力？把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來！</h3> <h3>青春紀念冊:</h3><h3>給你我的心作紀念</h3><h3>這份愛 </h3><h3>任何時刻你打開都新鮮</h3><h3>有我陪伴 </h3><h3>多苦都變成甜 </h3><h3>睜開眼就看見永遠</h3><h3>給我你的心作紀念 </h3><h3>我的夢 </h3><h3>有你的祝福才能夠完全</h3><h3>風浪再大 </h3><h3>我也會勇往直前 </h3><h3>我們的愛 </h3><h3>鑲在青春的紀念冊</h3><h3>風浪再大 </h3><h3>我也會勇往直前 </h3><h3>我們的愛 </h3><h3>鑲在青春的紀念冊</h3>