<h3> 欲求教好書，先做讀書人。作為一名教師，需要做到博關(guān)經(jīng)典。只有教師有了一定寬度和深度的閱讀，才能做到傳授知識(shí)，啟迪智慧。為了更好地領(lǐng)悟教育真諦，12月21日圣城中學(xué)六年級(jí)全體教師共讀教育經(jīng)典――《論語》。</h3> <h3>此次讀書分享會(huì)由張萌老師主持，六年級(jí)全體教師積極主動(dòng)參與其中。</h3> <h3>第一環(huán)節(jié)：誦讀經(jīng)典</h3><h3> 大會(huì)伊始，老師們循著孔子的足跡，聆聽孔子的教誨，吟誦孔子的篇章！誦經(jīng)典，思圣賢，學(xué)做人，一句句經(jīng)典的論語名句在三圣書院里回蕩，也深深印刻在每一位老師的心頭。</h3> <h3>第二環(huán)節(jié)：解讀論語</h3><h3> 為了更深入領(lǐng)會(huì)《論語》思想內(nèi)涵，姜老師主動(dòng)給我們解釋了有子曰：“信近于義，言可復(fù)也。恭近于禮，遠(yuǎn)恥辱也。因不失其親，亦可宗也”這一篇，讓我們明白了講信用，要符合于義，才能實(shí)現(xiàn)自己的諾言；待人恭敬，符合禮儀的要求，才能避免恥辱。所依靠的，應(yīng)當(dāng)是親近自己的人，只有這些人才是可尊崇而靠得住的。在當(dāng)下金錢至上誠信缺失的社會(huì)背景下，我們重溫文化經(jīng)典《論語》，就是凈化我們的心靈，培養(yǎng)高尚的情操。</h3> <h3>第三環(huán)節(jié)：好書分享</h3><h3> 教，然后知困；讀，然后知不足。為師者，問道于心，與書本經(jīng)典對(duì)話；悟道于行，與生活實(shí)踐鏈接。老師們結(jié)合自己生活實(shí)際暢談自己最近的讀書感受。</h3><h3><br></h3> <h3> 首先陳寧老師傾情分享的《活著》一書，讓我們不由感慨有時(shí)候苦難也是生命中的一種必然，不能輕易的放棄生命才是實(shí)質(zhì)。</h3> <h3> 單體標(biāo)老師讀有所感，感有所獲，讓我們明了書可以沒用，但要有趣，于人生同樣如此。所以，我們一定要明白這樣一個(gè)道理：用生活所感去讀書，用讀書所得去生活。</h3> <h3>安金葉老師真誠分享娓娓道來，精彩言論字字珠璣，有深度，有高度，有廣度，讓人更對(duì)孔子有了一種“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)，瞻之在前，忽焉在后?！钡母惺?。</h3> <h3> 王曉麗老師向我們推薦《追風(fēng)箏的人》，讓我們領(lǐng)悟到生活就是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中細(xì)細(xì)回味每一份苦與甜。“為你，千千萬萬遍”讓我們用平常心面對(duì)一切，用愛保護(hù)身邊的人。</h3> <h3> 正所謂“靜對(duì)好書成樂趣，閑看云物會(huì)天機(jī)”，讀書是一件讓人無比快樂的事情!在書的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起愛上閱讀，享受閱讀，在閱讀中成長，在經(jīng)典中蛻變！<br></h3><h3> </h3><h3><br></h3>