<h3> 誦讀經典詩文 傳承優(yōu)秀文化 </h3> <h3> 中華經典詩文承載著中華民族精神和傳統(tǒng)文化教育的精華，是建設社會主義先進文化的寶貴資源，是對公民和青少年進行倫理道德教育的重要載體。</h3><h3> 2018年12月19日上午鹿寨縣城中小學四年級組成功開展以“誦經典詩文，傳承優(yōu)秀文化”為主題的經典誦讀活動。</h3> <h3> 在董燕榮老師的主持下，我們的活動有序地開展。</h3> <h3> 我們誦讀的《增廣賢文》是中國幾千年人民生活經驗的結晶，有很多寶貴的東西，影響著一代又一代人，人稱“讀了《增廣》會說話”?！对鰪V賢文》中心是講人生哲學，處世之道?！霸觥遍L孩子知識，“廣”闊孩子眼界，“賢”惠孩子的品德，“文”淑孩子的修養(yǎng)。強調了讀書的重要、孝義的可貴。</h3> <h3> 本次誦讀活動分為四個環(huán)節(jié):一、年級齊誦。二、班級齊誦接龍。三、班級搶答。四、個人知識搶答。</h3> <h3> “知己知彼，將心比心”聽! 朗朗地讀書聲響徹校園，年級齊誦拉開序幕。</h3> <h3> 班級齊誦，每個班級的孩子蓄勢待發(fā)。</h3> <h3> 班級齊誦接龍，我們精神飽滿，用聲音去傳承經典文化。</h3> <h3> 最后一個環(huán)節(jié)，個人知識搶答?？春⒆觽儌€個積極活躍。</h3> <h3> “老大徒傷悲”的上半句是？</h3> <h3> 讀書不僅收獲精神食糧，還有物質食糧。老師手中的獎品更加激發(fā)了同學們搶答的熱情。</h3> <h3> 吟誦經典養(yǎng)民族的精神在我們血脈中流淌，吟誦經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁。在搶答聲中，活動接近尾聲，董燕榮老師作活動總結。</h3> <h3> 活動最后覃麗虹主任為我們優(yōu)秀班級頒獎。</h3> <h3> 活動有效開展少不了我們最美工作者背后地付出。</h3> <h3> 在近期熱播的“平‘語’近人”中，習近平總書記善于用典，在新時代中詮釋傳統(tǒng)經典，在娓娓道來中展現(xiàn)經典魅力?？倳泴χ腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深沉情懷，激發(fā)了我們學習傳統(tǒng)文化的熱情，強化了大家心中的民族文化自豪感。孩子們的聲音渾厚而有力，朗朗的誦讀聲回蕩在我們的校園上空。讓中華經典伴隨著我們代代相傳!</h3>