<h3> 隨著社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步,在縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,近年來,安遠(yuǎn)發(fā)生了翻天覆地的變化:規(guī)范整潔的街道,秀美靈動(dòng)的濂江河畔,書香四溢的校園……為了讓幼兒更深入地了解自己的家鄉(xiāng),依據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,我們遵循幼兒的學(xué)習(xí)規(guī)律,利用直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)的形式,充分調(diào)動(dòng)幼兒的聽、說、看等多種感官去感知體驗(yàn),因此我們生成設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng)。本次主題活動(dòng)分為四個(gè)篇章。</h3><h3>第一篇章:細(xì)說安遠(yuǎn)</h3><h3> 我們將家鄉(xiāng)的變化與發(fā)展融入到日常教學(xué)活動(dòng)中,開展了“最美安遠(yuǎn)”的主題教育活動(dòng)。</h3> <h3>豐富的區(qū)域活動(dòng)</h3> <h3>環(huán)境創(chuàng)設(shè)</h3> <h3>第二篇章:印象安遠(yuǎn)
“生活中從來都不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!痹陉柟饷髅牡募倨冢瑤虾眯那?,約上小伙伴,一起暢游秀美安遠(yuǎn)。</h3> <h3> 瞧,綠蔭下、草地上、公園里,到處都有我們快樂的身影。</h3> <h3> 聽,東生圍、永清巖、官溪村,到處都有我們爽朗的笑聲…...</h3> <h3> 快樂有趣的出游活動(dòng)不僅發(fā)展了孩子的語言表達(dá)能力、社會(huì)交往能力等,還增進(jìn)了親子間的情感,更讓家鄉(xiāng)的美深深地鐫刻在孩子們的心里。<br></h3> <h3>第三篇章.文明安遠(yuǎn)
文明是一座城市的名片。身為安遠(yuǎn)人,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)為安遠(yuǎn)的名片增光添彩。<br></h3> <h3> 孩子們創(chuàng)編文明童謠、講述文明故事、設(shè)計(jì)文明標(biāo)志。<br></h3> <h3>第四篇章:最美安遠(yuǎn)</h3><h3> 安遠(yuǎn)美景不僅在孩子們的眼中,也在孩子們的手里。我們用美術(shù)作品的形式來表現(xiàn)自己眼中的家鄉(xiāng)。一起來欣賞吧!</h3><h3>(一)憶安遠(yuǎn)</h3><h3> 以回憶安遠(yuǎn)舊貌為主線,讓孩子感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,從小培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。</h3><h3> </h3> <h3> 古街印象西街壩</h3> <h3> 沿江東西路</h3> <h3> 安遠(yuǎn)縣幼兒園舊貌</h3> <h3> 九龍小學(xué)舊貌</h3> <h3> 無為公園</h3> <h3> 龍泉湖森林公園</h3> <h3>(二)新安遠(yuǎn)
以當(dāng)下安遠(yuǎn)的變化為主線,讓幼兒發(fā)現(xiàn)安遠(yuǎn)的美,感知安遠(yuǎn)發(fā)生著翻天覆地的變化,讓幼兒更深入地了解自己的家鄉(xiāng)。</h3> <h3> 采茶戲公園</h3> <h3> 家鄉(xiāng)新公路</h3> <h3> 新農(nóng)村建設(shè)——鳳山蔬菜基地</h3> <h3> 書香公園</h3> <h3> 安遠(yuǎn)新一中</h3> <h3> 思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校</h3> <h3>(三)暢安遠(yuǎn)</h3><h3> 以暢想安遠(yuǎn)的未來為主線,通過自己的設(shè)計(jì)與創(chuàng)作,讓每一位幼兒的心中播下經(jīng)典、創(chuàng)新的種子,暢想未來,讓幼兒明白每個(gè)人都要為自己的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一份力量。<br></h3> <h3><br></h3><h3> 鐵路進(jìn)安遠(yuǎn)</h3> <h3> 安遠(yuǎn)航空站</h3> <h3> 橙鄉(xiāng)飛歌</h3> <h3> 從細(xì)說安遠(yuǎn)、印象安遠(yuǎn)、文明安遠(yuǎn)到最美安遠(yuǎn)收官,歷時(shí)一個(gè)多月,安遠(yuǎn)縣幼兒園“最美安遠(yuǎn)”旅游節(jié)主題活動(dòng)在家長的大力支持和積極參與下圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)的開展,不僅讓孩子們從多個(gè)方位和角度去感知安遠(yuǎn),進(jìn)一步了解了家鄉(xiāng)的風(fēng)俗民情,景觀特色,培養(yǎng)了孩子們語言表達(dá)、觀察比較、想象創(chuàng)作等多方面能力。同時(shí)在親子制作和游園的過程中還增進(jìn)了親子之間的情感,激發(fā)了孩子們對家鄉(xiāng)的熱愛和身為安遠(yuǎn)人的自豪感!<br></h3>