<p class="ql-block"> 最美的聲音</p><p class="ql-block"> 是家校同頻的回響</p><p class="ql-block"> 最好的教育</p><p class="ql-block"> 是家校共育的互動</p><p class="ql-block"> 因愛而聚，為家前行</p> <p class="ql-block">10月24日上午初四家長開放日，各班根據(jù)任課老師需要，訂單式家長聽課，核心是家長“選單”聽課內(nèi)容，而非統(tǒng)一聽固定課，比如想了解孩子“英語聽力課堂表現(xiàn)”就約聽英語課，想觀察“理科思維互動”就約聽物理課，精準(zhǔn)聚焦孩子薄弱學(xué)科或家長關(guān)心的課堂環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block">周一班主任會按排初四家長開放日，各班主任與任課老師商討，要求家長訂單式聽課交流，在班級群發(fā)《家長開放日邀請函》，大體內(nèi)容如下:</p><p class="ql-block">衷心的感謝您對學(xué)校工作的理解與支持。為了增強(qiáng)家校合作，讓您更深入地了解孩子在校的學(xué)習(xí)與生活情況，我們誠摯地邀請您參加主題為“半日“同窗” 共育花開”的教學(xué)開放日活動。</p><p class="ql-block">時間:2024年5月24日(星期五)上午8:00-12:00</p><p class="ql-block">活動流程</p><p class="ql-block">1.上午7:40-7:50【家長簽到]</p><p class="ql-block">2.上午8:00-9:40【進(jìn)教室聽課]</p><p class="ql-block">3.上午9::40-10:15【觀看大課間活動]</p><p class="ql-block">4.上午10:20-11:00【與教師交流]</p><p class="ql-block">5.上午11:00-11:30【去年級辦提建議]</p><p class="ql-block">6.上午12:00【觀摩餐廳和路隊(duì)，家長離校]</p><p class="ql-block">溫馨提示</p><p class="ql-block">1.請家長憑此邀請函入校。</p><p class="ql-block">2.請遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定，保持校園整潔，不隨意丟棄垃圾</p><p class="ql-block">3.如需了解更多活動詳情，請隨時與本班班主任聯(lián)系。</p> <p class="ql-block">第一環(huán)節(jié):老師們認(rèn)真上課，家長們深入課堂細(xì)心聽課。核心作用是雙向打通信息壁壘，既讓家長看到孩子真實(shí)在校狀態(tài)，也讓老師掌握家庭教育視角。</p> <p class="ql-block">第二環(huán)節(jié):聽課后與班主任和任課老師親切交流。核心是家長“點(diǎn)單”溝通主題，老師按需準(zhǔn)備，把“泛泛聊天”變成“靶向解決”，比如家長提前下單“孩子作文得分低”“語文閱讀丟分”，老師針對性帶案例、給方案。</p> <p class="ql-block">第三個環(huán)節(jié):家長觀摩大課間。核心是直觀了解孩子在校動態(tài)，同時搭建家校信任橋梁，讓教育從“單向傳遞”變成雙向看見”，通過觀察課間組織、安全保障、活動設(shè)計(jì)，能清晰感知學(xué)校的教育細(xì)節(jié)，增強(qiáng)對辦學(xué)的認(rèn)可，理解學(xué)校管理。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第四個環(huán)節(jié):部分家長去餐廳觀摩孩子就餐。</p> <p class="ql-block">第四個環(huán)節(jié):家長來年級辦提建議。</p><p class="ql-block">初四家長開放日建議反饋：一、學(xué)校層面：1.改善教室設(shè)室，建議更換孩子的座椅，原因是不如原來在越然樓上的椅子坐著舒服。2.改善餐廳伙食，建議每周給孩子按排一次雜糧主食，配菜菜品少一些，盡量不放辣椒。3.家校交流方式更多樣化。</p><p class="ql-block">二、年級層面：1.對老師課堂非常滿意，但建議老師嚴(yán)格加強(qiáng)孩子書寫，課堂多提問孩子，增強(qiáng)學(xué)生信心。 2.建議每月搞一次親子活動，多開展戶外實(shí)踐性活動。</p> <p class="ql-block">通過家長開放日，一是 打破“片面印象”：家長能跳出孩子在家的表現(xiàn)，通過老師反饋了解其課堂專注度、互動能力等真實(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài)。</p><p class="ql-block">二是對齊教育節(jié)奏：老師可針對性給出家校配合建議（如作業(yè)習(xí)慣、薄弱環(huán)節(jié)），避免家長“盲目輔導(dǎo)”或與學(xué)校要求脫節(jié)。</p><p class="ql-block">三是建立信任聯(lián)結(jié)：面對面溝通能讓老師感受到家長的重視，也讓家長理解教學(xué)難點(diǎn)，形成教育合力而非單方期待。</p> <p class="ql-block">離開爸媽的懷抱，我們要做小雛鷹，自己洗床單，自己整理內(nèi)務(wù)。</p><p class="ql-block">床單被罩洗的干干凈凈</p> <p class="ql-block">我們吃中午飯！飯菜好吃！還有雞腿</p> <p class="ql-block">跟老師學(xué)整理內(nèi)務(wù)</p> <p class="ql-block">第一天下午，我們排著整齊的隊(duì)伍來到下水簾參觀，一路綠樹成蔭，怪石嶙峋，景色宜人。</p> <p class="ql-block">包水餃之前拾柴火</p> <p class="ql-block">看，我們自己搟皮，自己包水餃，看著一個個熱騰騰的餃子，你是不是口水都就出來了！</p> <p class="ql-block">我們還參觀了地震儀，了解許多關(guān)于地震的知識</p> <p class="ql-block">我們進(jìn)行和諧列車比賽，行走步云橋，快樂對對碰，勇敢者之路</p> <p class="ql-block">野營生存訓(xùn)練 ：野炊、防火教育</p> <p class="ql-block">晚上歌舞晚會，我們玩的很嗨！</p> <p class="ql-block">老師們才藝表演</p> <p class="ql-block">為期三天的社會實(shí)踐活動轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。在這三天時間里雖然同學(xué)們都失去“小皇帝”的風(fēng)采，不能過“衣來伸手，飯來張口”的生活，事事都得靠自己，野外訓(xùn)練，學(xué)生在爬山中遇到任何困難，都不要輕言放棄，懂得了只要有勇氣，充滿自信，就一定能戰(zhàn)勝困難，取得成功。</p><p class="ql-block">每天我們累并快樂著，同學(xué)們從中得到了鍛煉，同時學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西，收獲頗豐。</p>