<h3><br></h3><h3>為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師間的溝通、學(xué)習(xí)和合作，進(jìn)一步加速青年教師的成長(zhǎng)進(jìn)程，切實(shí)推進(jìn)高效課堂，2018年12月12日下午，北塘小學(xué)數(shù)學(xué)教研組開展“青年教師公開課展示”教研活動(dòng)。會(huì)議由北塘小學(xué)教導(dǎo)主任陳安娜主任主持，全體數(shù)學(xué)教師參加會(huì)議。</h3><h3>本次教研活動(dòng)首先由許娟老師執(zhí)教《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)（第一課時(shí)）》一課，本節(jié)課對(duì)重難點(diǎn)的把握非常準(zhǔn)確，反復(fù)強(qiáng)調(diào)了“平均分”的意義；通過讓學(xué)生動(dòng)手操作，畫一畫、涂一涂，進(jìn)一步了解了分?jǐn)?shù)的概念；最后通過一個(gè)分巧克力的游戲環(huán)節(jié)，讓學(xué)生更深入的理解分?jǐn)?shù)的意義。</h3> <h3><span style="font-family: 仿宋; font-size: 21px; text-align: justify; text-indent: 28px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">隨后由謝明娟老師執(zhí)教《平行四邊形的面積》一課，本節(jié)課環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)層層遞進(jìn)，給與學(xué)生充分的思考，讓學(xué)生真正經(jīng)歷大膽假設(shè)小心求證的學(xué)習(xí)過程。并且在教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化的思想，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。</span><br></h3> <h3>活動(dòng)最后，由陳安娜主任對(duì)兩位青年教師的教學(xué)過程進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并給出青年教師相關(guān)教學(xué)意見。</h3>