<h3>今天我們一起，進行了實踐活動，親自動手包餃子，孩子們的一起動手，開始包餃子，這個過程中孩子們生龍活虎，讓我們一起感受到，師生難以釋懷的真情在！別樣的冬至！</h3> <h3>萬事俱備</h3> <h3>馬上就可以開始</h3> <h3>分組</h3> <h3>合作</h3> <h3>分工</h3> <h3>嘗試</h3> <h3>無從下手</h3> <h3>這對于孩子們來說，只是見過</h3> <h3>我來</h3> <h3>又是一個可塑的暖男</h3> <h3>老師的示范作用必須有</h3> <h3>拉孩子們上路</h3> <h3>我們的處女作</h3> <h3>樣子欠佳</h3> <h3>孩子們的第一次</h3> <h3>但我們開心</h3> <h3>餃子笑了</h3> <h3>各具特色</h3> <h3>大花貓</h3> <h3>老師看我的</h3> <h3>看我的</h3> <h3>我們的成果</h3> <h3>我們的</h3> <h3>我們四個大老爺們兒的</h3> <h3>哈哈看我手</h3> <h3>我們的成果</h3> <h3>孩子們高興的樣子，我仿佛播種了一顆快樂的種子</h3> <h3>親近感十足</h3> <h3>第一個想到的竟然是老師！值了</h3> <h3>孩子們的杰作，煮了一鍋菜湯</h3> <h3>我們一起經(jīng)歷，與等待的過程！是我們快樂的根源</h3> <h3>有時候結果仿佛沒有那么重要，雖然我一個餃子都沒有吃上，但我收獲滿滿</h3> <h3>別樣的冬至！收獲滿滿當當</h3>