<h1> 冬日的元江四小依然溫暖如春，繁花似錦、碧空藍澈！</h1> <h1> 為進一步提高小學(xué)道德與法治學(xué)科的課堂教學(xué)質(zhì)量，加強教研團隊建設(shè)，推進小學(xué)道德與法治教師專業(yè)化發(fā)展，元江縣小學(xué)道德與法治名師工作室于2018年12月21日，在元江第四小學(xué)開展了2018年秋季學(xué)期集中研修活動。縣教科所小學(xué)道德與法治教研員張長明老師，以及工作室的主持人、成員、學(xué)員，元江第四小學(xué)二、三年級的道德與法治科任教師共計30余人參與了此次活動。</h1><h3></h3> <h1> 本次活動共有四項內(nèi)容:<br></h1><h1><span style="font-size: 17px; line-height: 30.6000003814697px;"> 1、表彰2018年度優(yōu)秀成員、優(yōu)秀學(xué)員<br></span></h1><h1><span style="font-size: 17px; line-height: 30.6000003814697px;"> 2、專題講座：《小學(xué)道德與法治》統(tǒng)編版解讀與試卷出題的思考——主講：楊艷（工作室成員、元江二小教務(wù)主任）<br></span></h1><h1><span style="font-size: 17px; line-height: 30.6000003814697px;"> 3、專題講座：二年級下冊教材理解與教學(xué)實施——主講：楊慧（工作室成員、元江四小二年級年級主任）</span></h1><h1><span style="font-size: 17px; line-height: 30.6000003814697px;"> 4、安排布置2019年春季學(xué)期研修工作——主講：陳江海（工作室主持人）</span></h1> <h1> <span style="line-height: 1.8;">活動一:表彰2018年度優(yōu)秀成員、優(yōu)秀學(xué)員</span></h1><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h1> 活動二:<span style="line-height: 1.8;">工作室成員楊艷老師作《如何出好一張試卷》的專題講座</span></h1><h1><span style="line-height: 1.8;"> 如何出好一張試卷呢？首先應(yīng)該以課程標準為依據(jù)，遵循科學(xué)性、明確性、全面性、整體性、創(chuàng)新性原則進行命題，認真研制試卷，從而達到對學(xué)生進行階段性評估，有效地發(fā)揮考試的導(dǎo)向作用。</span></h1><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h1><span style="line-height: 1.8;"> 要出好一份試卷楊老師認為應(yīng)做好以下幾點：</span></h1><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h1>1、確定知識點</h1><h1>2、把握好難度</h1><h1>3、選好題型主、客觀題型的比例要適當(dāng)。</h1><h1>4、規(guī)范表示題目的文字表述必須規(guī)范，要清楚、明了、簡潔、準確。</h1><h1>5、設(shè)計卷面卷面力求字跡清晰、排版整齊美觀。</h1><h1>6、注意年齡特點和知識結(jié)構(gòu)在命題時，我們要根據(jù)學(xué)生的年齡特點和知識結(jié)構(gòu)進行命題。如一、二年級可以文字少一點兒，圖可以多一些；五六年級開放性的題目可以多一些，綜合運用的題可以適當(dāng)加入。</h1> <h1> <span style="line-height: 1.8;">楊老師理論聯(lián)系實際，深入淺出地進行了闡述，讓與會老師受益匪淺！</span></h1><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3> </h3> <h1> 活動三: <span style="line-height: 1.8;">工作室成員楊慧老師主講《道德與法治》二年級下冊教材理解與教學(xué)實施</span></h1><h1><span style="line-height: 1.8;"> 楊老師對教材內(nèi)容詳細解讀，旨在讓老師們充分地了解新教材的編寫思路以及教材特點，便于更好地開展課堂教學(xué)。對于每一課的難點，編排的目的都一一作了細致講解，并通過自己親身經(jīng)歷及感悟，提出了自己的獨到見解。</span><br><span style="line-height: 1.8;"></span></h1><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h1> <span style="line-height: 1.8;">通過楊慧老師對二年級下冊教材的深入淺出地分析與講解，使我們認識了教學(xué)中應(yīng)該怎么突破重點和難點，怎樣抓住教學(xué)目標來安排課堂教學(xué)及活動。</span></h1><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h1> 看,老師們聽得多認真那！</h1> <h1> 活動尾聲，<span style="line-height: 1.8;">縣教科所小學(xué)道德與法治教研員張長明老師，對工作室提出了要求。</span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;"></span></h1><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h1> <span style="line-height: 1.8;">最后， 工作室主持人陳江海校長對這次研修活動做了總結(jié)，并布置了2019年春季學(xué)期研修工作。</span></h1><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h1> 陳校長<span style="line-height: 1.8;">還提出了"合理設(shè)定教學(xué)目標，組織和開展多樣活動，拓展教學(xué)時空，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，提高教學(xué)實效" 等教學(xué)建議。</span></h1><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h1> <span style="line-height: 1.8;">每一次學(xué)習(xí)都在提升，每一次經(jīng)歷都在成長。組織這樣的一次活動不容易，這樣的集中研修活動充實而有意義，我們珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會，通過這次活動，我們共同提高，共同進步，共同收獲。在道德教育的路上，我們心懷赤誠與熱愛，一路求索一路歌……</span></h1><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3>