<h3> 12月20號，我校語文學科進行了本學期以來第三次常規(guī)作業(yè)檢查。我們三年級語文組負責檢查四年級語文常規(guī)及作業(yè)的情況。由我來對本次檢查工作進行總結。<br></h3> <h3> 老師們的聽課記錄、學習筆記和教案都能夠按照要求認真完成，這里不做過多贅述。來看看作文和周記吧。八個班級周記和作文都達到6次以上，張敬軒、李照霞、張艷華、蔣重陽班級的周記都是7次。李素娟、馬亞珍、李照霞、王聰作文都有7次。其中，李素娟班級周記和作文有自評和互評。蔣重陽班級的作文封皮讓人眼前一亮。<br></h3> <h3> 再來看看特色作業(yè)。 張艷華老師班級學生的讀書筆記做得圖文并茂，每次讀熟筆記還有學生的真實感受，我認為這種日積月累的厚集一定能促進學生語文基本功的夯實。這種做法非常值得老師們借鑒和推廣。<br></h3> <h3> 這次常規(guī)及作業(yè)展評活動對于每個老師既是一個查漏補缺的機會。我認為作文習作重在修改、反饋。在修改、反饋這一點上，我們做得還遠遠不夠。在以后的習作中，應該側重這方面的工作。<br></h3>