Day2 morning <h3> 暖暖的樊戰(zhàn)杰老師利用10分鐘的時間回顧昨天《夢想課程理念與課程解讀》。鞏固教學，也讓我們的情緒回到學習的狀態(tài)。在以后的教學中，我們也該學會回顧。</h3> <h3> 山西運城趙瑞萍老師帶來的《愛與夢想》第14課輕巧魔法樹。帶給我們不一樣的繪本教學利用樹的自然生長，自己春夏秋冬的變化，小鳥一家的變化，闡釋了生命的意義。對我對教學的認識產(chǎn)生了不一樣的思考！</h3> <h3> 主題活動二部分是我認為是本節(jié)課的“眼”和“點”，是發(fā)掘孩子個性特點與孩子對解決問題的能力。</h3> <h3> 最精彩的魔法作品！很簡單的設(shè)計，但是很巧?！把凵瘛笔墙鉀Q問題的最好辦法。并不需要太多的語言。值得教師借鑒！</h3> <h3> 溫育靈老師解讀《愛與夢想1》《愛與夢想2》讓老師更好理解這門課，了解繪本故事設(shè)計的初心。也為以后老師們在上這門課的時候更易操作，更能更好設(shè)計自己的夢想課。</h3> <h3> 劉振潔校長今天給我們帶來更扎實的實戰(zhàn)培訓:1.如何準備一節(jié)試水課? 2.如何準備一節(jié)示范課？讓未來做培訓的我們有更清晰的脈絡(luò)，培訓出更多優(yōu)秀的夢想教師。</h3> noon <h3> 午飯時間，趕緊抓緊和敬業(yè)的夢想專家合影留念。難得的遇見，遇見很難得！</h3> <h3> 雨中的無錫西漳中學，這樣的環(huán)境很向往。據(jù)陳校長介紹明年這個學校將會發(fā)生更大的變化。學校的育人環(huán)境會變得更美，功能性會更強，學生們在這優(yōu)美的育人環(huán)境中更加健康成長。</h3> afternoon <h3> 課程的開發(fā)的專家老師，專門做課程的解讀，讓我們對課程有不一樣的理解，讓我們在設(shè)計課的時候了解設(shè)計者的初衷，課程的解讀才顯得更加的重要和有意義。這在以后如何準備一節(jié)試水課和如何準備一節(jié)示范課的時候就有了指引。專家就是專家！?。?lt;/h3> <p class="ql-block"> 在設(shè)計一節(jié)夢想課的時候，你會遇到很多困惑，那么這些困惑對于不同的教師有不同的解決方式。許春芳老師帶著我們“游游走走”讓我們感受頗深?！皢栴}梳理出來，不解決就等于沒有提問”，這是許老師教給我們的。</p> <h3> 在許老師的指導下，我們對所有的問題進行梳理，每個小組對自己如何進行梳理的，如何進行分類的與大家進行分享。學會這一點在做一星教師培訓的時候，對于一星教師非常重要。</h3> evening <h3> 每天結(jié)束的時候，小班主任總是會及時的給我們布置作業(yè)，學習是在鞏固中才會成長。</h3>