<h3> 在冬至來臨之際，新英小學二部組織了冬至包餃子活動。在老師的講解下，讓孩子們了解冬至的由來。冬至，又稱"冬節(jié)"，華夏二十四節(jié)氣之一、八大天象類節(jié)氣之一，與夏至相對。人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新的一年的到來。</h3><h3> 古人認為自冬至起，天地陽氣開始興作漸強，代表下一個循環(huán)開始，是大吉之日。因此，后來一般春節(jié)期間的祭祖、家庭聚餐等習俗，也往往出現(xiàn)在冬至。冬至又被稱為"小年"，一是說明年關將近，余日不多；二是表示冬至的重要性。</h3> <h3> 在中國北方有冬至吃餃子的風俗。俗話說："冬至到，吃水餃。"而南方則是吃湯圓。把冬至作為節(jié)日來過源于漢代，盛于唐宋，相沿至今。周歷的正月為夏歷的十一月，因此，周代的正月等于我們現(xiàn)在的十一月，所以拜歲和賀冬并沒有分別。直到漢武帝采用夏歷后，才把正月和冬至分開。因此，也可以說專門過"冬至節(jié)"是自漢代以后才有。</h3> <h3> 在了解了有關冬至的知識之后，學校老師提倡讓孩子們學著包餃子，鍛煉他們的動手能力，讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。家長和孩子們一起包餃子，共同歡度這個中國特色的節(jié)日。</h3> <h3> 看著孩子們認真的模樣，相信冬至會深深刻在他們心中。</h3> <h3> 了解了冬至的習俗，孩子們通知手抄報的方式來表達他們對節(jié)日的喜愛。</h3> <h3> 通過此次活動不僅讓學生了解冬至的來歷和中國傳統(tǒng)文化。還感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，讓同學們在實踐活動中快樂的成長，過一個與眾不同的冬至節(jié)！</h3>