<h3> 為了深化和鞏固前期我校班主任工作培訓(xùn)實(shí)效，搭建“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”學(xué)習(xí)成長(zhǎng)平臺(tái)，借助名師示范、引領(lǐng)作用，加快班主任老師專業(yè)成長(zhǎng)，我校于2018年12月20日下午在2號(hào)樓二樓會(huì)議室舉行了“廉江市名班主任王海清工作室走進(jìn)市十六小——經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)”。本次活動(dòng)得到市十九小陳武校長(zhǎng)的大力支持，市十九小鄧華興主任帶領(lǐng)來(lái)自該校的廉江市名班主任工作室主持人王海清老師及三名工作室優(yōu)秀成員葉小燕老師、鄭耿濤老師、李華倩老師蒞臨我校作經(jīng)驗(yàn)分享。</h3> <h3> 經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié) >>></h3> <h3> 名班主任工作室主持人王海清以“懷揣夢(mèng)想，幸福前行”為主題發(fā)言</h3> <h3> 她首先介紹了工作室的基本情況，然后與大家分享學(xué)習(xí)《正面教育》及付之實(shí)踐的深切體會(huì)。</h3> <h3> 名班主任工作室成員葉小燕老師與大家分享《打造班級(jí)文化特色，培養(yǎng)學(xué)生多元能力——如何組織班級(jí)活動(dòng)》，以自己豐富的工作實(shí)踐講述了班級(jí)活動(dòng)的作用、形式、活動(dòng)主題及形式的確定。</h3> <h3> 名班主任工作室成員鄭耿濤老師與大家分享《唱響了“嚴(yán)”中帶有“愛(ài)”的青春之歌》,他動(dòng)情地說(shuō):“我不求學(xué)生記住我，只求對(duì)學(xué)生有擔(dān)當(dāng)；不怕學(xué)生記恨我，但求我能扶正他走對(duì)成長(zhǎng)的方向……”，呼吁班主任做走進(jìn)學(xué)生心靈的擺渡人。</h3> <h3> 名班主任工作室成員李華倩老師與大家分享她從“范”、“勤”、“細(xì)”、“嚴(yán)”、“放”五個(gè)方面入手，從細(xì)微之處抓起，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。</h3> <h3> 分享過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)、老師專心地看著、聽著、記著……</h3> <h3> 問(wèn)答互動(dòng)環(huán)節(jié) >>></h3><h3> 工作室名師抽號(hào)，被抽中的我校老師可獲得提問(wèn)機(jī)會(huì)，將班主任工作中遇到的難題或困惑向名師請(qǐng)教……</h3> <h3> 面對(duì)我校教師提出的問(wèn)題或困惑，名師們都一一回答，或介紹對(duì)應(yīng)做法經(jīng)驗(yàn)參考，或引領(lǐng)思考解決問(wèn)題方向……</h3> <h3> 會(huì)末，鄧華興主任作點(diǎn)評(píng)發(fā)言</h3> <h3> 莫如才校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言</h3> <h3> 會(huì)后，合影留念</h3> <h3></h3><h3> 本次分享活動(dòng)帶給班主任老師們的是一場(chǎng)教育智慧的盛宴。在未來(lái)的教育路上，我校會(huì)不斷地給班主任老師們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、搭建交流的平臺(tái)，通過(guò)自主學(xué)習(xí)、同伴互助，請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去，促使他們快速成長(zhǎng)。<br></h3>