<p style="text-align: center;">文：荷風(fēng)細(xì)語(yǔ)</p><p style="text-align: center;">音樂(lè)：《遠(yuǎn)方的寂靜》（林海）</p><p style="text-align: center;">圖片：網(wǎng)絡(luò)</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">??????1???????</p><p style="text-align: center;"><i style="color: rgb(22, 126, 251);"><u>讀書(shū)能夠增添人的魅力</u></i></p><p style="text-align: center;"><br></p><p>作家三毛在她的文章中寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà)：“讀書(shū)多了，容顏?zhàn)匀桓淖儯S多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙，不復(fù)記憶，<span style="color: rgb(1, 1, 1);">其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘?。在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無(wú)涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里?！?lt;/span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">生活中，常?？吹竭@樣一些人，看似衣著普通，素面朝天，但走在或花團(tuán)錦簇或濃妝艷抹的人群中間，反而格外引人注目。是氣質(zhì)，是修養(yǎng)，是渾身散發(fā)的濃濃的書(shū)卷氣息，使他們顯得格外與眾不同。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，這種魅力使愛(ài)讀書(shū)的人，無(wú)論走到哪里都是一道美麗的風(fēng)景。也許他（她）貌不驚人，但卻有一種內(nèi)在的氣質(zhì)：清麗的儀態(tài)無(wú)需修飾，優(yōu)雅的談吐超凡脫俗，舉手投足之間流露的是動(dòng)的灑脫，靜的凝重。這是一種天生質(zhì)樸與后天含蓄的混合，如花一般絢麗，似水一樣柔軟，像風(fēng)吹來(lái)的芳香。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">的確，一本好書(shū)好似一味良藥，既可以治愈心靈創(chuàng)傷，還可以陶冶情操，熨帖心情，增長(zhǎng)知識(shí)；一本好書(shū)好像星空中一顆流星劃過(guò)心靈，以其犀利的光彩，在我們略顯沉靜的生活中發(fā)出熠熠光芒，引領(lǐng)著我們?nèi)ニ伎?；一本好?shū)能夠帶給我們一種高雅淡定的文化境界，快樂(lè)地徜徉于歷史和文化的長(zhǎng)河中，在神奇魅力、優(yōu)美雅韻、博大精深的文字中，養(yǎng)心見(jiàn)性。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">作家畢淑敏在《讀書(shū)使人優(yōu)美》一文中寫(xiě)到：“讀書(shū)的時(shí)候，人是專(zhuān)注的。因?yàn)槟阍隈雎?tīng)一些高貴的靈魂自言自語(yǔ)，不由自主地謙遜和聚精會(huì)神。即使是讀閑書(shū)，看到妙處，也會(huì)忍不住拍案叫絕……長(zhǎng)久的讀書(shū)可以使人養(yǎng)成恭敬的習(xí)慣，知道這個(gè)世界上可以為師的人太多了，在生活中也會(huì)沿襲洗耳傾聽(tīng)的姿態(tài)。而傾聽(tīng)，是讓人神采倍添的絕好方式。所有的人都渴望被重視，而每一個(gè)生命也都不應(yīng)被忽視。你重視了他人，魅力就降臨在你雙眸?！?lt;/span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">讀書(shū)能夠增添人的魅力。何為魅力？美麗的容顏、得體的打扮、與人相處時(shí)表現(xiàn)的幽默感……這些都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠闡釋魅力的內(nèi)涵。魅力有一種特別的力量，能夠不斷地感染你，它來(lái)源于內(nèi)心的涵養(yǎng)、優(yōu)雅的談吐，是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的、無(wú)所不在的迷人氣質(zhì)，它體現(xiàn)在優(yōu)雅的舉手投足之間。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">讀書(shū)帶給我們的魅力，是優(yōu)雅，與形貌無(wú)關(guān)；是睿智，與年齡無(wú)關(guān)。那是一種內(nèi)外兼修的氣韻，是閱盡千帆的從容，是大度寬厚的包容，是不喧囂于世的淡泊。</span></p> <p style="text-align: center;">??????2???????</p><p style="text-align: center;"><i style="color: rgb(22, 126, 251);"><u>讀書(shū)能夠拓展人生的格局</u></i></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">20世紀(jì)初，在山東省平原縣有一戶(hù)普通的農(nóng)家，住著一位老人和他的小孫子。這位老人每天早晨都帶著小孫子坐在廚房的桌邊，搖頭晃腦地讀著《詩(shī)經(jīng)》、《春秋》、《三國(guó)志》等古籍。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">有一天，小孫子問(wèn)道：“爺爺，我試著像您一樣讀《道德經(jīng)》，可不知怎么回事，我都猜不透里面的意思。有時(shí)，我好像理解了一丁點(diǎn)兒，可是一合上書(shū)，又立刻忘記了。讀這些書(shū)有什么收獲呢？”</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">爺爺平靜地將一籃子煤投進(jìn)了火爐中，然后把籃子遞給孫子說(shuō)：“用這個(gè)去河里打一籃子水回來(lái)?！毙O子照做了，可是，籃子里的水在回到家之前就漏空了。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">孩子一臉不解地望著滿(mǎn)臉滄桑的爺爺，爺爺微笑著說(shuō)：“你應(yīng)該跑快一點(diǎn)兒。”孩子加快了速度，但是水依舊在沿途漏完了。于是，小孫子對(duì)爺爺說(shuō)：“用竹籃打水是不可能的?！?lt;/span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">“你真的認(rèn)為一點(diǎn)兒用處都沒(méi)有嗎？你仔細(xì)看看這籃子?！睜敔斦f(shuō)。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">孩子看看籃子確實(shí)與先前不同了，籃子變得十分干凈，已經(jīng)沒(méi)有煤灰沾在上面，就連提手也變得更加光華且有光澤了。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">爺爺說(shuō)：“孩子，這和你讀古典書(shū)籍一樣，可能你只記住了只言片語(yǔ)，或許你一點(diǎn)兒也不理解其中的意思。但是，在你閱讀的過(guò)程中，那些文字以及你在閱讀時(shí)的氣氛，會(huì)影響你，會(huì)凈化你的心靈。”</span></p><p><br></p><p>孩子記住了爺爺?shù)脑?huà)。他一直本著這樣的信念，終生與書(shū)籍為伴，最終成為著名的哲學(xué)家、佛學(xué)家、歷史學(xué)家——他就是已故國(guó)學(xué)大師任繼愈先生。</p><p><br></p><p>的確，書(shū)籍有著“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的細(xì)膩，也有“但余鐘馨音”的深邃，還有著“飛流直下三千尺”的雄渾，以及“青青子衿，悠悠我心”的溫婉。</p><p><br></p><p>讀書(shū)令人練達(dá)性靈，陶冶情趣，不再媚俗，不在浮躁。書(shū)籍在我們面前，猶如打開(kāi)一扇窗戶(hù)，展現(xiàn)的是青山綠水，藍(lán)天白云，讓人按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，吸吮著新鮮的空氣，張開(kāi)思想的翅膀，自由地馳騁翱翔。</p><p><br></p><p>愛(ài)讀書(shū)的人，是善于思考的人，因?yàn)樽x書(shū)能使人變得睿智與坦蕩，使人目光遠(yuǎn)大、智慧無(wú)窮。人生好比一盤(pán)棋，棋的格局決定了對(duì)弈的結(jié)局。有的人在下自己人生這盤(pán)棋的時(shí)候，隨性且隨意，不懂得布局，不懂得積累，隨著時(shí)間的流逝，被動(dòng)著生活著，很難有開(kāi)闊的格局，自然得不到滿(mǎn)意的結(jié)局。</p><p><br></p><p>態(tài)度決定高度，命運(yùn)源自格局。愛(ài)讀書(shū)的人看世界，海闊天空。他們擁有一顆安定從容、積極樂(lè)觀、海納百川的心，采擷世上所有的美好、優(yōu)秀為自己所用，運(yùn)用智慧為自己的人生聚集財(cái)富，從而獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，走向人生的巔峰。</p><p><br></p><p>伴著歲月讀書(shū)，讀得多了，也會(huì)寫(xiě)自己的書(shū)。當(dāng)生命中的春夏秋冬，生活中的酸甜苦辣，躍然紙上變成鉛字，字里行間流動(dòng)的是筆觸的細(xì)膩，思緒的敏捷，融入的是獨(dú)特的精神氣質(zhì)和心靈體驗(yàn)。</p><p><br></p><p>讀書(shū)，讓人的智慧行走百年但芳華如初，年華老去但靈魂深湛；讀書(shū)，令人精致，優(yōu)雅得別致，永遠(yuǎn)散發(fā)著悠悠的香氣，神采奕奕、風(fēng)度翩翩、瀟灑自如、風(fēng)姿綽約。</p><p><br></p><p>人的一生，華服、風(fēng)月皆為輕，唯有無(wú)窮無(wú)盡的心靈力量能讓人立足于世界，在歷經(jīng)生活滄桑、光陰蛻變時(shí)，不羞不怯，不退不避，不失熱忱、優(yōu)雅與情懷。</p> <p style="text-align: center;">??????3???????</p><p style="text-align: center;"><i style="color: rgb(22, 126, 251);"><u>愛(ài)讀書(shū)的人豁達(dá)凝重、優(yōu)雅恬靜</u></i></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">在古代，書(shū)是珍貴且稀罕之物，古者，“著于竹帛謂之書(shū)”，竹是竹簡(jiǎn)，帛是縑素?？鬃油砟曜x《易》，韋編三絕，用韌皮貫聯(lián)竹簡(jiǎn)，翻來(lái)翻去以至于韌皮都斷了。后來(lái)有了紙和毛筆，書(shū)的流傳全靠抄寫(xiě)。自從有了印刷術(shù)，刻版、活字、石印、影印、顯微膠片……讀書(shū)越來(lái)越方便了。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">然而，書(shū)終究不是普通的商品，書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶和經(jīng)驗(yàn)的寶藏。書(shū)，能夠給人底氣，熏陶人的心靈，使人至真、至美、至純，充滿(mǎn)書(shū)卷氣息；書(shū)，能夠讓人遠(yuǎn)離紅塵的繁瑣與喧囂，在心里點(diǎn)亮一盞明燈，守得住心靈寧?kù)o的港灣。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">沉浸在文字編織的世界里，沒(méi)有嘈雜，沒(méi)有紛爭(zhēng)，沒(méi)有虛偽，沒(méi)有疲憊，只有愉悅愜意；陶醉在書(shū)的海洋里，洗滌自己，充實(shí)自己，快樂(lè)自己，往往在不經(jīng)意之間，便獲得了人生的充實(shí)和安寧，尋找到了生命的價(jià)值和真諦。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">讀書(shū)使人心有夢(mèng)想，遠(yuǎn)離粗糙，力求精致。愛(ài)讀書(shū)的人，如同一枚珍珠，明麗、寧?kù)o、歷久彌新，散發(fā)出一種無(wú)形的吸引力，無(wú)論何時(shí)何地都閃現(xiàn)著知性、優(yōu)雅的舉止和卓爾不群的氣度。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">愛(ài)讀書(shū)的人，都喜歡把生活讀成詩(shī)，他們用聰慧的心靈，寬廣的摯愛(ài)，善解人意的修養(yǎng)，吸引著人們的目光，那種獨(dú)特的氣質(zhì)，不僅是光芒奪目，更是神韻不絕。因?yàn)樗麄兌茫喝松傆酗L(fēng)雨，書(shū)能撐起一把遮風(fēng)擋雨的傘；人生總有險(xiǎn)灘暗礁，書(shū)是一座指路的明亮燈塔；人生總有山窮水盡時(shí)，書(shū)中自有柳暗花明處。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">愛(ài)讀書(shū)的人，也必定是一個(gè)淡雅的人，是一個(gè)有品位的人。他們往往渾然天成，立世而不驚，處事而不俗，當(dāng)世而不艷，淡雅如菊，散發(fā)著生命的清香。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">如果說(shuō)人生是一條溪流，輕輕而來(lái)，載波而過(guò)，而生命的價(jià)值并不在于它最終歸入大海。而在于它曾經(jīng)滋潤(rùn)過(guò)的土地，轉(zhuǎn)過(guò)的港灣，泊過(guò)的小船，更美的，在于那些與書(shū)相伴時(shí)輕盈的時(shí)光和幽靜的藍(lán)天。</span></p>