<h3> 發(fā)散性思維是一種想象和創(chuàng)造的思維過(guò)程，本活動(dòng)對(duì)保鮮膜的特點(diǎn)及其非常規(guī)用途進(jìn)行探索，滲透發(fā)散性思維的相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)幼兒在進(jìn)行發(fā)散性思維活動(dòng)的時(shí)候，盡可能?chē)L試從事物的特點(diǎn)出發(fā)，進(jìn)行發(fā)散，從而使思維更加有序和有效。</h3> <h3> 小朋友，老師手里拿的東西你們見(jiàn)過(guò)嗎？</h3> <h3> 摸一摸，看一看，保鮮膜表面光滑，可以伸縮。</h3> <h3> 做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，保鮮膜可以防水防塵，隔離空氣。</h3> <h3> 我們通常用保鮮膜給蔬菜,水果保鮮</h3> <h3> 阿姨用保鮮膜做美容美發(fā) </h3> <h3> 保鮮膜可以清潔玻璃杯，馬桶等。</h3> <h3> 鋪在門(mén)墊下面可以防滑哦……</h3> <h3> 動(dòng)手操作，孩子們興致勃勃，非常認(rèn)真……<br></h3> <h3> 老師，您看我們包得好嗎？以后我可以幫媽媽忙了。</h3> <h3> 幼兒思維的發(fā)展具有其自身年齡段的獨(dú)特性，其思維能力的培養(yǎng)必須以幼兒思維發(fā)展的特點(diǎn)為基礎(chǔ)，進(jìn)而達(dá)到人性化,合理化和科學(xué)化地培養(yǎng)幼兒思維能力，從而推動(dòng)幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。</h3>