<h3> 11月下旬至12月中旬，南武中學(xué)開展了以“提升課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量”為目的的聽評課活動(dòng)。此次聽評課活動(dòng)，進(jìn)一步更新了教育教學(xué)觀念，老師們大膽嘗試，把自己對教材、課標(biāo)的理解滲透到課堂教學(xué)中，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出，從實(shí)際出發(fā)，重視調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，不擺花架，不求熱鬧，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生能力知識雙贏，達(dá)到了教學(xué)互長。</h3> <h3> 通過備課、討論、學(xué)習(xí)把握教材重點(diǎn)，將疑惑釋懷在備課前。深挖教材，結(jié)合學(xué)生學(xué)情，備課講課。</h3> <h3> 注重學(xué)生情感體驗(yàn)，課堂氣氛活躍，知識技能雙豐收。</h3> <h3> 校長周俊斌高度重視，以身示范，參與課堂活動(dòng)中。</h3> <h3> 老師們在聽中學(xué)，學(xué)中悟，在學(xué)習(xí)中豐富自己，在感悟中完善教學(xué)。</h3> <h3> 此次聽評課詮釋了“旁觀者清”，“三人行必有我?guī)煛钡墓耪Z，課后及時(shí)交流探討，授聽課教師都收獲頗豐。</h3>