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全員參與促發(fā)展，克難攻堅(jiān)創(chuàng)均衡 ——鹿邑縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)均衡創(chuàng)建工作簡(jiǎn)報(bào)第三期

美友32595571

<h3>　　為進(jìn)一步加快推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，提升學(xué)校內(nèi)涵，我校根據(jù)文件精神，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，積極行動(dòng)，以全縣標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為契機(jī)，努力提高硬件建設(shè)水平，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校管理水平。12月21日，全縣均衡創(chuàng)建工作點(diǎn)評(píng)會(huì)結(jié)束后鹿邑縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)連夜召開(kāi)了全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，重點(diǎn)傳達(dá)點(diǎn)評(píng)會(huì)會(huì)議精神并對(duì)前一階段七室和檔案創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié)。肖校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家再次認(rèn)真研究了《鹿邑縣創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展工作手冊(cè)》，分管副校長(zhǎng)對(duì)所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行逐項(xiàng)排查，查漏補(bǔ)缺，并對(duì)下一階段工作進(jìn)行安排部署。<br></h3> <h3>宋軍、李衛(wèi)華兩位老師正在釘條幅</h3> <h3> 一、加強(qiáng)檔案材料建設(shè)，確保檔案工作扎扎實(shí)實(shí)。 1.召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議。認(rèn)真研究《鹿邑縣創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展工作手冊(cè)》，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各項(xiàng)工作責(zé)任人，確定工作日程。 2.瞄準(zhǔn)問(wèn)題、強(qiáng)化落實(shí)。檔案負(fù)責(zé)人業(yè)務(wù)校長(zhǎng)宋貢獻(xiàn)對(duì)學(xué)校均衡檔案進(jìn)行了二次拉網(wǎng)式排查，逐盒檢查，形成了均衡檔案問(wèn)題匯總單，并且學(xué)校召開(kāi)了校級(jí)檔案整改專題會(huì)議，分工明確，責(zé)任到人，確保校級(jí)均衡檔案工作扎扎實(shí)實(shí)，保質(zhì)保量，逐項(xiàng)得到落實(shí)。經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力，目前，學(xué)校均衡檔案已經(jīng)整理涉及教師隊(duì)伍、辦學(xué)條件、質(zhì)量與管理等。 3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，規(guī)范統(tǒng)一。根據(jù)檔案建設(shè)中存在的問(wèn)題，我校多次向兄弟單位學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中借鑒，在摸索中規(guī)范，理清頭緒，把握重點(diǎn)，反復(fù)核對(duì)。 <br></h3> <h3>巾幗不讓須眉，看看田玉英老師這身手</h3> <h3>二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到校園環(huán)境優(yōu)美育人。 1.加強(qiáng)校園環(huán)境的建設(shè)。對(duì)校園內(nèi)的建筑物實(shí)行外洗內(nèi)粉，完成校園的凈化，形成統(tǒng)一和諧的顏色，大力推進(jìn)環(huán)保教育；進(jìn)一步綠化美化校園，加大衛(wèi)生保潔力度，增添植物種類，組織學(xué)生開(kāi)展校園禮儀活動(dòng)。 2.加強(qiáng)廣播室建設(shè)，保持課余時(shí)間有音樂(lè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，充分發(fā)揮其育人功能。 3.創(chuàng)建特色宣傳板塊。學(xué)校的宣傳板塊體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色，既充分展示了學(xué)生的個(gè)性，也反映了師生的道德素養(yǎng)。我校開(kāi)辟了文化宣傳欄，安全宣傳欄、少先隊(duì)好人好事及衛(wèi)生評(píng)比欄等，內(nèi)容豐富多彩，富有時(shí)代氣息。 4.合理布局班級(jí)文化，提高文化修養(yǎng)。學(xué)校教育要以育人為主，班級(jí)文化建設(shè)要以體現(xiàn)育人為目標(biāo)。各班根據(jù)實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)有個(gè)性的、有團(tuán)體協(xié)作共同進(jìn)步的“五角”?！耙唤恰笔前嗉?jí)公約，讓全班同學(xué)共同制定，并在學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真實(shí)施，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?！岸恰笔菆D書(shū)角，讓每個(gè)學(xué)生在讀書(shū)中不斷增長(zhǎng)知識(shí)，提高自身的閱讀寫(xiě)作能力。“三角”是美術(shù)角，把全班優(yōu)秀的美術(shù)作品貼上墻，讓美的一面留在孩子們的心中?！八慕恰笔亲魑慕?，在全班開(kāi)展寫(xiě)作比賽，并把學(xué)生寫(xiě)的優(yōu)秀作文張貼在墻上?！拔褰恰笔切l(wèi)生角，用于放衛(wèi)生工具，保持教室清潔美觀，保證每天都有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。&nbsp; <br></h3> <h3>教體局領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查督導(dǎo)均衡創(chuàng)建工作</h3> <h3>三、“七室”創(chuàng)建工作初見(jiàn)成效。 在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展春風(fēng)的沐浴下，我校加大投入力度， 進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室等功能室設(shè)施設(shè)備，全面提升學(xué)校辦學(xué)條件和裝備水平。目前，各功能室已初顯成效，掃尾工作即將結(jié)束。<br></h3> <h3>四、下一階段的工作重點(diǎn)： 1.對(duì)前段工作做好回頭看，查缺補(bǔ)漏，進(jìn)一步完善。 2.檔案建設(shè)工作，再排查，再細(xì)化。 3.加快布置宿舍文化，并抓好落實(shí)。 4.充分抓住校建施工的黃金時(shí)期，跟蹤督促校建施工情況，完善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施。<br></h3> <h3>眾人一心，其利斷金</h3> <h3>合作愉快，兄弟你可給我扶好梯子了！</h3> <h3>文化墻繪制，這可不是一般水平</h3> <h3>藝之源，美之泉</h3> <h3>知識(shí)之殿堂，進(jìn)步之階梯</h3> <h3>看看這衛(wèi)生，地板能當(dāng)鏡子用</h3> <h3>還有更多精彩，敬請(qǐng)關(guān)注鹿邑縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)</h3>