小學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)第八課《星空的聯(lián)想》教學(xué)設(shè)計(jì)禹城市解放路小學(xué) 張書芹

解放路小學(xué) 張書芹

<h3>一、教材分析</h3><h3>《星空的聯(lián)想》屬于“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，與《登山游戲》《化平凡為神奇》《夢(mèng)幻城堡》這四課從學(xué)生的興趣出發(fā)，側(cè)重對(duì)觀察、想象進(jìn)行表現(xiàn)，旨在拓寬學(xué)生思路，培養(yǎng)豐富的想象力。</h3><h3>本課是一節(jié)關(guān)于宇宙星空的想象課，學(xué)生在了解宇宙知識(shí)基礎(chǔ)上對(duì)宇宙星空進(jìn)行大膽豐富的聯(lián)想，激發(fā)學(xué)生的思維和想象能力。本節(jié)作業(yè)是用刮蠟畫的方法畫出所想象事物，從而培養(yǎng)學(xué)生的造型表現(xiàn)能力、發(fā)現(xiàn)美的能力，體會(huì)造型語(yǔ)言的魅力。</h3> <h3>二、學(xué)情分析</h3><h3>三年級(jí)學(xué)生在造型能力方面較低年級(jí)相比要好一些，而且已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言，會(huì)使用各種美術(shù)工具，體驗(yàn)了不同媒材的效果，對(duì)美術(shù)有著濃厚的興趣，但創(chuàng)造力還有待進(jìn)一步提高。</h3><h3><br></h3> <h3>三、教學(xué)目標(biāo)<br></h3><h3>知識(shí)與技能目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、記憶、欣賞，了解宇宙星空的特點(diǎn)。</h3><h3>過程與方法目標(biāo)：能夠運(yùn)用刮蠟法創(chuàng)造出富有個(gè)性特點(diǎn)和形式美感的星空畫面。</h3><h3>情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)美的存在，提高審美能力。</h3><h3>重點(diǎn)：了解簡(jiǎn)單的太空宇宙知識(shí)，培養(yǎng)豐富的想象力。</h3><h3>難點(diǎn)：運(yùn)用刮蠟法創(chuàng)造出富有個(gè)性特點(diǎn)和形式美感的星空畫面。</h3> <h3>四、教法學(xué)法</h3><h3>三年級(jí)學(xué)生雖然想象力豐富，但是總結(jié)概括能力比較差。為了體現(xiàn)課程設(shè)計(jì)注重人文關(guān)懷，側(cè)重學(xué)生的體驗(yàn)過程，在教學(xué)方法上我采用情境激勵(lì)法、觀察法和教師示范講解法增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受，通過小組合作、引導(dǎo)學(xué)生自主探究、討論了解中外星空繪畫作品，大膽想象神秘的星空中有什么等突破重點(diǎn)難點(diǎn)，通過評(píng)價(jià)激勵(lì)，引導(dǎo)學(xué)生積極互動(dòng)，體會(huì)創(chuàng)作的快樂，提高學(xué)生的審美創(chuàng)造力。</h3> <h3>五、教學(xué)準(zhǔn)備</h3><h3>俗話說“巧婦難為無(wú)米之炊”，我準(zhǔn)備了：多媒體課件、刮蠟紙、視頻及圖片等，為本課做好后背保障。</h3><h3>六、教學(xué)過程</h3><h3>(一)視頻導(dǎo)入</h3><h3>欣賞視頻《美麗的星空》</h3><h3>師：同學(xué)們，視頻表現(xiàn)的是哪里？</h3><h3>生：“美麗的星空”</h3><h3>師：美麗的星空就會(huì)讓我們遐想無(wú)限。想不想跟老師一起去太空走一走,去探索星空的奧秘呢?</h3><h3>生:“想”</h3><h3> 師:“好!這節(jié)課就讓我們一起插上想象的翅膀去太空探索,做一次星空的聯(lián)想。”出示課題:星空的聯(lián)想</h3><h3>(二)欣賞交流</h3><h3>1.說一說別太空中有什么</h3><h3>2.出示從古至今關(guān)于星空的繪畫作品</h3><h3>    師:“茫茫無(wú)邊的宇宙,誰(shuí)也不知道它的起點(diǎn)和終點(diǎn)。從古至今人類從未停止過對(duì)宇宙星空的向往。</h3><h3>    (1)課件出示馬王堆漢墓帛畫</h3><h3>師:“同學(xué)們?cè)谶@幅畫中你能看到什么?”</h3><h3>生:“太陽(yáng),還有月亮,飛天的仙女”</h3><h3>師:“這是我過古代一幅畫在絲織品上的繪畫作品，距今有2000多年的歷史了,畫中描繪的是古代人理想中天上的情景,他們認(rèn)為天上有九個(gè)太陽(yáng),還有月亮,鳥鴉,龍,玉兔等等。</h3><h3>   (2)課件出示米羅的作品《星空》</h3><h3>師:“你們?cè)倏催@一幅表現(xiàn)星空的作品,畫面上有什么?</h3><h3>師:“你們想得太有創(chuàng)意了。(簡(jiǎn)介作品:西班牙畫家米羅給這幅作品起了一個(gè)好聽的名字叫星空，畫家用點(diǎn)、線、面的形式把自己對(duì)星空的聯(lián)想表現(xiàn)出來了:在一個(gè)美麗的夜晚，星星們快樂的跳著舞，月亮在旁邊靜靜的欣賞著這一切，有一個(gè)人高高的舉起雙手，看著滿天的星星，好像在和星星們說著悄悄話呢！</h3> <h3>3.學(xué)生暢想自己對(duì)星空的聯(lián)想</h3><h3> 師:“欣賞了這么多的作品以后,同學(xué)們也發(fā)揮一下自己的想象力,想一想神秘的星空中還居住著哪些意想不到的成員,還會(huì)發(fā)生哪些不可思議的故事呢?</h3><h3>生：“我心目中的星空里會(huì)有太空大熊貓,還居住著許多的小朋友?！?lt;/h3><h3>    “我心目中的星空里會(huì)有許許多多的星星寶寶,還有許多的太空氣球,我坐在太空氣球上跟星星寶寶聊天學(xué)生?！?lt;/h3> <h3>4.欣賞同齡學(xué)生的作品</h3><h3>師:同學(xué)們的想象力可真豐富啊!我們來看看同齡的小朋友有什么更好的創(chuàng)意！太空天使、宇宙交響曲、太空中做游戲、鉛筆飯店、我在太空滑滑梯、太空城市、我的夢(mèng)、遨游太空、美麗的太空植物。</h3><h3>那同學(xué)們想不想把自己對(duì)星空的聯(lián)想表現(xiàn)出來呢!今天我們就用一種特殊的表現(xiàn)方法來表現(xiàn)美麗的星空。</h3><h3>(三)教師演示</h3><h3>教師講解刮蠟紙的制作方法,并出示刮蠟畫的范畫,然后用實(shí)物投影儀為同學(xué)示范刮蠟畫的繪制方法從中指出一些需要注意的問題。</h3><h3>(四)學(xué)生創(chuàng)作</h3><h3>出示作業(yè)要求：學(xué)生采用刮蠟紙創(chuàng)作一幅星空聯(lián)想圖。</h3><h3>1.大膽想象</h3><h3>2.構(gòu)圖飽滿</h3><h3>3.巧妙使用刮蠟工具</h3><h3>學(xué)生創(chuàng)作，教師巡視指導(dǎo)。</h3> <h3>(五) 展示評(píng)價(jià)</h3><h3>1.自評(píng)2.互評(píng)3.評(píng)選最有創(chuàng)意作品。    </h3><h3>師:同學(xué)們今天的表現(xiàn)太出色了,你們用靈巧的雙手和豐富的想象力創(chuàng)作出了繽紛奇幻的星空世界,老師真為你們感到自豪,關(guān)于星空還有許多未知的謎等著我們?nèi)ソ忾_,大家一定要努力學(xué)習(xí),去探求更廣闊的神秘的星空領(lǐng)域。</h3> <h3>(六)課后拓展<br></h3><h3>鼓勵(lì)學(xué)生課后運(yùn)用手工等方法制作太空飛船、繪制星空?qǐng)D等，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力。</h3><h3>七、板書設(shè)計(jì)</h3>