譜寫春華又一年，留痕成長(zhǎng)再豐收--------新教師匯報(bào)課簡(jiǎn)記

暉雨初眸

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">       “櫛風(fēng)沐雨砥礪行，春華秋實(shí)滿庭芳?！?湯泉小學(xué)一年一度的新教師匯報(bào)課于12月20日拉開(kāi)序幕。鐘佩瑤、張俊、夏嫻圳、周晗、周盼盼、張依晗、薛雨、張夢(mèng)君八位五年內(nèi)新教師向全體教師進(jìn)行了精彩匯報(bào)。 </span><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        八位老師年雖芳華，但課風(fēng)沉穩(wěn)、老練。他們用自己的方式對(duì)“慧泉課堂”進(jìn)行了新的詮釋，有的課堂語(yǔ)言生動(dòng)、形象，極具親和力；有的理念新穎，始終讓孩子站在課堂中央；有的基本功深厚，課堂組織有序、張馳有度。每節(jié)課都讓人意猶未盡、回味無(wú)窮。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      <font color="#1564fa">  <b>鐘佩瑤</b></font>老師工作四個(gè)月不到青澀中透著對(duì)孩子滿滿的愛(ài)，為孩子們準(zhǔn)備了很多精美的圖片，她親和的語(yǔ)音總能抓住孩子們的心，瞧調(diào)皮的一（2）班孩子在鐘老師的課堂上規(guī)范地讀，工整地寫，儼然一個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的乖寶貝。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        <b><font color="#1564fa">張俊</font></b>老師就像一位陽(yáng)光大男孩帶著孩子們尋找數(shù)字中的奧秘，“6+9等于幾呢？你是怎么算的？算給大家看看”，張老師大道至簡(jiǎn)的設(shè)問(wèn)引領(lǐng)著孩子們積極思考；“你看到了別人沒(méi)有看出的方法，真厲害！”，“機(jī)會(huì)總喜歡和文明的孩子做朋友，老師要找文明舉手的孩子”，張老師機(jī)智、幽默的語(yǔ)言吸引著孩子們認(rèn)真聽(tīng)講。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      張老師喜歡創(chuàng)造很多機(jī)會(huì)讓孩子們大膽展示，自己卻“袖手旁觀”，看看孩子們站在臺(tái)上多像一位小老師。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       <b><font color="#1564fa">　　夏嫻圳</font></b>老師以兩句日常問(wèn)語(yǔ)開(kāi)始英語(yǔ)匯報(bào)課：“What day is today?What lessons did you have this morning?”泉娃們用標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和時(shí)態(tài)踴躍表達(dá)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">夏老師很關(guān)注學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，要求孩子們英語(yǔ)課也要有做筆記的好習(xí)慣。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        英語(yǔ)課上要會(huì)說(shuō)、會(huì)寫還要會(huì)演呢，夏老師和孩子一起帶上頭飾分角色表演，他們的表演惟妙惟肖，逗得臺(tái)下孩子哈哈大笑。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        <b><font color="#1564fa">周晗</font></b>老師繪聲繪色地朗誦《狐貍分奶酪》，二（3）班的孩子們仿佛身臨其境地來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，有位孩子竟然舉手表達(dá)了對(duì)狐貍極大的不滿：“狐貍太狡猾了，它才不是真的幫小熊兄弟分奶酪呢，它就是想自己吃掉！”聽(tīng)課老師被這位“入戲”的孩子逗得笑出聲來(lái)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        周老師有很多獨(dú)特的習(xí)慣養(yǎng)成用語(yǔ)，“我的聲音到哪里，你的眼睛看到哪里”、“拿出你的萬(wàn)能筆” ……孩子們?cè)谥芾蠋煹闹笇?dǎo)下“聽(tīng)說(shuō)讀寫看”的習(xí)慣做得棒棒噠！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">周老師總是鼓勵(lì)孩子像老師一樣大膽地讀，有感情地讀，孩子們個(gè)個(gè)都成了小小朗誦家。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#1564fa">         周盼盼</font></b>老師帶著一（1）班孩子一起去看看《雪地里的小畫家》，雖然只是一年級(jí)的小小泉娃但是學(xué)習(xí)起來(lái)不含糊，坐正看、認(rèn)真聽(tīng)、有感情地讀一讀，別人讀完自己還要評(píng)一評(píng)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        比一比誰(shuí)寫字的姿勢(shì)好，寫完我就坐端正；比一比誰(shuí)寫得最漂亮，我來(lái)給他貼顆星。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">         <b><font color="#1564fa">張依晗</font></b>老師帶領(lǐng)五（2）班孩子翻開(kāi)人類文明史上最黑暗的一頁(yè)，通過(guò)《李奶奶的傷痕》了解日本帝國(guó)主義的罪行。當(dāng)一段段真實(shí)的影像資料、一張張慘不忍睹的圖片呈現(xiàn)在孩子們眼前時(shí)，孩子們面色凝重，眼眶中噙滿了淚水，慘痛的歷史不能忘記。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        當(dāng)《今天的南京》影像資料呈現(xiàn)在孩子們眼前時(shí)，孩子們臉上呈現(xiàn)出了笑容，幸福的生活來(lái)之不易，我們應(yīng)該做些什么呢？我手寫我心，在張老師的指導(dǎo)下，孩子們紛紛用文字記錄自己的所感所悟。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">銘記歷史，面向未來(lái)，用自己奮進(jìn)的實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)祖國(guó)！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        <b><font color="#1564fa">薛雨</font></b>老師工作才三個(gè)多月，但是教態(tài)自然、老練，她機(jī)智、生動(dòng)形象的語(yǔ)言引發(fā)孩子們對(duì)《船》的無(wú)限想象。她三兩筆就畫出了不同造型的船，足見(jiàn)深厚的美術(shù)功底。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">有了薛老師的指導(dǎo)孩子們心有成竹，很快心中的船就躍然紙上。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        有了薛老師的指導(dǎo)孩子們心有成竹，很快心中的船就躍然紙上。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">       <b><font color="#1564fa">　　 張夢(mèng)君</font></b>老師帶著“熊大”、“熊二”和孩子一起復(fù)習(xí)了《20以內(nèi)進(jìn)位加》，張老師抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言牢牢抓住孩子們的注意力，一整節(jié)課一（1）班的孩子都在端端正正聽(tīng)講、熱熱烈烈討論。</span><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        孩子們?yōu)榱藥蛠y七八糟的算式找到家，想了很多辦法，自信的小小泉娃和別人分享好辦法，不光得到老師的表?yè)P(yáng)還得到了同伴的點(diǎn)贊呢！</h3> <h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"></h3></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; letter-spacing: normal; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"><span style="font-weight: normal;">   </span><b>    “一歲一添榮，春華秋實(shí)豐。努力盡今朝，明朝花更艷?！币淮螀R報(bào)課，一串成長(zhǎng)路上深深的足印，相信每一位新教師都會(huì)把匯報(bào)課作為又一次奮進(jìn)的起點(diǎn)，一路奔跑，一路歡歌！ </b></h3>