<h3>2018年12月26日 周三 小雨</h3><h3>雨，細(xì)細(xì)柔柔，卻寒意滲人，人們耐不住凜冽的寒風(fēng)，在暮色到來(lái)時(shí)就早早躲進(jìn)了溫暖的家。</h3><h3>今日，我和許健主任值日。我們要在學(xué)校最后一盞燈關(guān)閉后才下班。</h3><h3>夜，靜，卻不是無(wú)聲。九年級(jí)、高一的教室里，學(xué)生還在學(xué)海泛舟，老師還在指點(diǎn)迷津……</h3><h3>我以為，這樣的一中，已然很好！很好！我們很愛(ài)！很愛(ài)！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3><font color="#ed2308"><b> 風(fēng)雨交加夜，他攜教育情懷來(lái)</b></font></h3><h3>此時(shí)，已是晚上二十一點(diǎn)三十三分，室外風(fēng)雨交加，寒氣襲人。走近高中教學(xué)樓三樓，教師辦公室竟傳出嘈嘈切切的談?wù)撀?。發(fā)生了什么？</h3><h3>一進(jìn)辦公室，我就被震撼住了！這里的氣氛，熱鬧又嚴(yán)肅！</h3><h3></h3><h3>這樣的深冬寒夜，我們親愛(ài)的敬愛(ài)的教體局陳德平局長(zhǎng)，竟然還在我們一中視察指導(dǎo)工作???????????????</h3> <h3>他笑如春風(fēng)，正和我們可敬的李師昌校長(zhǎng)、唐明街校長(zhǎng)談笑風(fēng)生，他們談古論今，口生蓮花，他們淵博的知識(shí)、教育的情懷，在這樣的冬夜，竟讓人感動(dòng)不已！又仿佛看到了陋室里“談笑有鴻儒”的情景！???</h3> <h3></h3><h3></h3><h3><font color="#ed2308"><b> 風(fēng)里雨里，導(dǎo)師陪你</b></font></h3><h3>可能，萬(wàn)年一中，注定是個(gè)書(shū)寫(xiě)傳奇故事的地方！一中人，注定是故事里開(kāi)拓進(jìn)取的主人公！???</h3><h3>萬(wàn)年一中開(kāi)辦之初，我們滿(mǎn)懷教育理想的李師昌校長(zhǎng)就決定施行導(dǎo)師制，讓學(xué)生的每個(gè)疑問(wèn)都有導(dǎo)師解答，讓每個(gè)求知的學(xué)子都能得到有效的指導(dǎo)。</h3><h3>如今，導(dǎo)師制已經(jīng)成為我們一中的特色教育：制度已上墻，各科導(dǎo)師也已上崗值班，每天，辦公室里都有導(dǎo)師值日，學(xué)生可以隨時(shí)請(qǐng)教問(wèn)題。教學(xué)樓里的學(xué)習(xí)氛圍濃如陳年烈酒。</h3> <h3>你看?????辦公室的另一邊，高中部的導(dǎo)師制工作正開(kāi)展得如火如荼????????????學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲，圍著老師探討問(wèn)題；老師們不知疲倦，悉心指導(dǎo)??????</h3> <h3></h3><h3>你若來(lái)，我就在這里???</h3><h3>你若問(wèn)，我就能答???</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>你有疑？我來(lái)解?????????</h3><h3><br></h3> <h3>你有惑？我們來(lái)分析</h3> <h3>沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，因?yàn)槲矣薪鉀Q問(wèn)題的心意???</h3> <h3>這樣的熱情，這樣的干勁，怎能不讓人感動(dòng)！怎能不讓人興奮！這樣的他們，讓人能一眼就能看到一中光輝的未來(lái)???</h3> <h3>小小的辦公室里，一邊是師生激烈地探討問(wèn)題，一邊是領(lǐng)導(dǎo)們親切地交流，我被這樣的畫(huà)面深深觸動(dòng)???我看到了教育美好動(dòng)人的模樣：老師誨人不倦，學(xué)生求知若渴，教育者和求知者平等交流，不忘初心，積極探索，真的太讓人振奮了???</h3> <h3>一顆夢(mèng)的種子，從生根，發(fā)芽，到長(zhǎng)成參天大樹(shù)，絕不是朝夕之功，而在朝朝暮暮的精心培育！</h3><h3>你看，風(fēng)雨不歸客，都是筑夢(mèng)人哪！???????????????</h3>