<h3>抓住2018的尾巴，703班在今天開(kāi)始了朗讀者活動(dòng)的第一站，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。</h3><h3><br></h3> <h3>活動(dòng)主持人有班主任方老師和黃睿思同學(xué)，簡(jiǎn)單卻精心準(zhǔn)備的開(kāi)場(chǎng)后，第一位分享者沈希亞代表他所在的天天向上小組走上了講臺(tái)，他聲情并茂地朗誦了韋娜的《世界不曾虧欠每一個(gè)努力的人》選段，開(kāi)啟了本次朗讀者活動(dòng)的分享之旅。</h3><h3><br></h3> <h3>接下來(lái)是復(fù)習(xí)者聯(lián)盟小組楊冬琦同學(xué)與她作為家長(zhǎng)代表的媽媽分別帶來(lái)的關(guān)于《窗邊的小豆豆》和《世界上最偉大的推銷員》選文的分享朗讀，認(rèn)真稚嫩的“小豆豆”和愛(ài)意拳拳的“夢(mèng)想引導(dǎo)者”讓我們著實(shí)感動(dòng)，看到臺(tái)下孩子們艷羨的眼神，聽(tīng)到結(jié)束朗誦后持久的掌聲，讓我知道了，這也是一次珍貴的夢(mèng)想的延續(xù)。</h3> <h3>之后，孩子們繼續(xù)代表小組進(jìn)行分享。</h3><h3>“夢(mèng)想可以很抽象，也可以很具體”，章旗代表她的一片空白小組與大家分享了《狼王夢(mèng)》帶給她的留給夢(mèng)的那一片最純潔的“空白”。</h3> <h3>平時(shí)安靜內(nèi)向的王濤借著朱光潛的《給青年的十二封信》，娓娓訴說(shuō)夢(mèng)想的定義?！凹韧痪蹋瑏?lái)者可追”，這是孩子們的時(shí)代，每一天他們都可以有新的開(kāi)始。</h3><h3><br></h3> <h3>沈燁豪以《所羅門(mén)王的指環(huán)》里作者康納德·勞倫茲與動(dòng)物相處的幸福專注速寫(xiě)了科學(xué)家的夢(mèng)想；褚沁雯手捧《畢淑敏散文》講述鐵釘?shù)墓适?，告訴大家刻下夢(mèng)想的鐵釘并不重要，重要的是，刻下你的名字，孩子們聽(tīng)得津津有味，嚴(yán)肅的表情又顯得思緒萬(wàn)千。最后一組由沈思源代表全體組員分享了著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》選段，又為每一個(gè)因夢(mèng)想受傷卻不曾放棄的人留下了“為了心中的夢(mèng)想，我們要像小草一樣破土而出，像小溪一樣勇往直前，像雄鷹一樣劃破天空”的誓言。</h3> <h3>就像閔怡老師代表所有任課老師所說(shuō)的:夢(mèng)想有兩個(gè)伙伴，一是持續(xù)不斷的努力，二是破釜沉舟的勇氣。這，是我們對(duì)孩子的鼓勵(lì)和期望。</h3><h3>而閔老師所朗讀的《愿你慢慢長(zhǎng)大》選段更道出了我們對(duì)每一個(gè)孩子的心聲:“望子成龍”令我們不安， 我們所希望的，是你能早日找到令自己幸福的夢(mèng)想并擁有與它匹配的能力。是的，我們帶著擔(dān)心，又或許偶爾會(huì)有著急，在祈禱著:盼望你們擁有自己創(chuàng)造的“幸?！薄?lt;/h3> <h3>最后，在方老師的帶領(lǐng)和鼓勵(lì)下，孩子們大聲喊出自己的夢(mèng)想，為本次以“夢(mèng)想”為主題的朗讀者班團(tuán)活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。</h3><h3><br></h3> <h3>撰稿人:徐彥斐</h3>