<h3> 少年時代,是最佳的讀書時光。顏真卿曾經(jīng)說,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”恰同學(xué)少年,四季皆好景,讀書正當時。</h3> <h3>我們的讀書會名稱(?′?`?)*??*</h3> <h3>名稱由來:就像啄木鳥一樣,耐心、細心地研磨品讀每本書,像我們讀課文一樣,將重點語句、關(guān)鍵詞找出來,汲取其營養(yǎng)。</h3> <h3>啄木鳥讀書會目標:</h3><h3>1.能借助工具書及有關(guān)資料獨立閱讀程度適合的讀物,了解主要內(nèi)容,體會作者的思想感情,初步領(lǐng)悟作者的一些表達方法,學(xué)會讀書。</h3><h3>2.學(xué)習(xí)根據(jù)需要收集有關(guān)資料,在老師的指導(dǎo)下以摘抄型、歸納型讀書筆記作為寫作重點,逐步養(yǎng)成讀書記筆記的好習(xí)慣。</h3><h3>3.通過故事會、朗誦會、讀書筆記交流等形式交流讀書心得,使學(xué)生將語文應(yīng)用于現(xiàn)實生活的能力得到提高。</h3><h3><br></h3><h3> 讀書會名稱、目標,仿佛一盞明燈,讓閱讀更有方向。本學(xué)期我們整本書閱讀了《格林童話》《昆蟲記》《愛的教育》《苦兒流浪記》四本書。留下了扎實的閱讀記錄。</h3> <h3>聽:利用閱讀課,同學(xué)們聆聽老師的推薦《格林童話》世界童話的經(jīng)典之作,自問世以來,在世界各地影響十分廣泛。格林兄弟以其豐富的想象、優(yōu)美的語言給孩子們講述了一個個神奇而又浪漫的童話故事。《昆蟲記》作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲,字里行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛?!稅鄣慕逃肥且槐救沼涹w的小說,寫的是一個小學(xué)四年級學(xué)生安利柯一個學(xué)年的生活,期間穿插著老師每月給學(xué)生講述的“故事”,還有父母為他寫的許多具有啟發(fā)意義的文章。初識《苦兒流浪記》,這部小說寫的是一個棄兒的流浪歷險故事。小主人公在流浪的過程中,逐漸具備了許多人生品質(zhì)。他的身上閃耀著愛心、孝順、堅強、勇敢、毅力、感恩、真誠等許多優(yōu)良美德,令人感動。 好書推薦,幫助學(xué)生種下了閱讀興趣的種子(?′?`?)*??*<br></h3> <h3>說:每天的課前三分鐘,都是同學(xué)們講述書中情節(jié),分享閱讀感受的時間,既是對學(xué)生認真傾聽、自信表達的習(xí)慣養(yǎng)成,又是幫助學(xué)生對故事總結(jié)概括能力的提高。</h3> <h3>讀:培養(yǎng)每天閱讀的習(xí)慣。每天閱讀,關(guān)鍵在于堅持,多種形式的鼓勵、獎勵引導(dǎo)學(xué)生閱讀習(xí)慣自覺的養(yǎng)成。例如,孩子每天臨睡前留出半小時至一小時的時間,進行讀書,天天如此。循序漸進,慢慢進入正軌。這一良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對孩子們的一生將有極大的幫助。</h3> <h3>寫:培養(yǎng)讀書動筆的習(xí)慣。閱讀時邊思考邊動筆,可以抓住重點,深入理解;做摘錄、記筆記可以及時記下心得體會,對積累資料和活躍思維十分有利。當然,“動筆”的方法習(xí)慣因人而異,可以寫閱讀理解,可以畫思維導(dǎo)圖,可以選擇自己喜愛的方式點滴記錄。</h3> <h3>拓:每個人都可以是詩人,每個孩子都有顆詩人的心。在小學(xué)語文的教學(xué)階段,詩歌是一項能夠充分調(diào)動學(xué)生們情感,并培養(yǎng)學(xué)生審美觀念的重要內(nèi)容之一。在創(chuàng)作詩歌的過程中,學(xué)生們鑄煉了自己的語言,獲得了詩歌表現(xiàn)的一般技巧,陶冶了性情,提高了語文素養(yǎng)。</h3>