<h3> 中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。</h3><h3> 誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)中華文化。2018年歲末，我校舉行了“第十屆國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽，初一年級(jí)師生參加了本次活動(dòng)。</h3><h3> </h3> <h3> 銀外學(xué)子語(yǔ)言功底扎實(shí)，對(duì)古詩(shī)文理解到位，運(yùn)用了各種方式進(jìn)行了經(jīng)典誦讀。同學(xué)們熱情飽滿(mǎn)，用實(shí)際行動(dòng)致敬經(jīng)典;同學(xué)們興趣廣泛，琴棋書(shū)畫(huà)皆有所長(zhǎng)。一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈的表演，為大家呈現(xiàn)了視聽(tīng)盛宴。</h3> <h3> 沒(méi)有詩(shī)的人生是寂寞的，沒(méi)有酒的詩(shī)歌是干澀的，當(dāng)詩(shī)仙與酒仙的雙子座下凡人間時(shí)，李白從飄著濃濃酒香的詩(shī)歌中邀月起舞，初一五班帶來(lái)《將進(jìn)酒》。</h3> <h3> 巡視天宮，叩問(wèn)上蒼，俯瞰人間。千百年來(lái)，我們吟詠著，在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。一曲《水調(diào)歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情與離恨。初一<4>班帶來(lái)詩(shī)朗誦——《水調(diào)歌頭》。</h3> <h3> ＂將進(jìn)酒，杯莫停＂，李白的《將進(jìn)酒》堪稱(chēng)千古絕唱，傾訴著一片赤子情懷，12班帶來(lái)《將進(jìn)酒》。</h3> <h3> 風(fēng)，吹不散長(zhǎng)恨;花，染不透鄉(xiāng)愁;月，圓不了古夢(mèng)。初一8班以一首《大唐韻歌》追思唐朝風(fēng)花雪月。</h3> <h3> “人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，文天祥用自己的錚錚鐵骨奏響了一首正氣之歌；</h3><h3>“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，蘇東坡用屬于他的方式演繹了英雄的孤獨(dú)，歷史的煙云籠罩金戈鐵馬，英雄的熱血鋪就千古絕唱。</h3><h3>11班帶來(lái)精彩朗誦。</h3> <h3> 古往今來(lái)，許多文人墨客留下了無(wú)數(shù)動(dòng)人的壯麗詩(shī)篇，讓我們一起聆聽(tīng)13班帶來(lái)的《春夜喜雨》等詩(shī)經(jīng)典詩(shī)文，共賞四季美景。<br></h3> <h3> 是她，代父從軍，詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。是她，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。初一（14）班帶來(lái)《木蘭詩(shī)》。<br></h3> <h3> 千百年來(lái)，無(wú)數(shù)文人墨客的偉大作品流傳于世，此刻，讓我們共同欣賞詩(shī)詞中的抑揚(yáng)頓挫，初一（1）班帶來(lái)《水調(diào)歌頭》。</h3> <h3> 高樓獨(dú)上，仰天長(zhǎng)嘯，岳飛的一曲《滿(mǎn)江紅》詮釋了愛(ài)國(guó)的真諦，聆聽(tīng)這氣吞山河的詩(shī)篇，讓我們共同2班的《滿(mǎn)江紅》中一覽英雄風(fēng)采。</h3> <h3> 中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響！<br></h3><h3> 中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾！</h3><h3> 中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)！初一七班詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。</h3> <h3> ＂夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。＂我們穿越時(shí)空的隧道，在中華幾千年文化詩(shī)篇中,感受著無(wú)窮的力量，初一10班帶來(lái)《誡子書(shū)》</h3> <h3> 戎馬關(guān)山報(bào)國(guó)志，魂?duì)繅?mèng)繞女兒情。一股勃發(fā)英氣，誰(shuí)說(shuō)女子不如男？木蘭替父上戰(zhàn)場(chǎng)。初一<3>班詩(shī)朗誦《木蘭詩(shī)》</h3> <h3> “詩(shī)圣”杜甫是位才華橫溢的詩(shī)人，他背負(fù)著對(duì)于國(guó)家和民族命運(yùn)的責(zé)任感，他是位矢志不移的愛(ài)國(guó)人士，所以他用詩(shī)歌來(lái)描繪時(shí)代的面貌和內(nèi)心的悲哀。在16班同學(xué)們的朗讀中感受杜甫詩(shī)歌的魅力吧！<br></h3><h3><br></h3> <h3> 滄海桑田，風(fēng)云變幻，縱然豪邁如東坡，望那清冷月輝也只得在無(wú)盡思親之情中淪陷，一曲水調(diào)歌頭遙寄親人，中秋佳節(jié)，思念恰好，6班帶來(lái)《水調(diào)歌頭》</h3> <h3> 滔滔江河水淹不盡，浩浩中華魂；巍巍昆侖山鎖不住，陣陣中華風(fēng)。古時(shí)文人墨客的豪壯情懷至今少有，9班誦詩(shī)《念奴嬌·赤壁懷古》。</h3> <h3> “會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁壯觀(guān)之景；“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的雄心報(bào)國(guó)之志；“破驛夢(mèng)回?zé)粲?，打窗風(fēng)雨正三更”的沉痛傷悲之苦。15班的朗誦帶我們走進(jìn)唐詩(shī)宋詞中不同的情感！<br></h3> <h3> 初二年級(jí)語(yǔ)文組劉文國(guó)老師為此次國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)做了點(diǎn)評(píng)，他指出傳統(tǒng)文化不僅僅是我的外衣，更是我們的內(nèi)心。它將中華民族的心連在一起，讓我們共赴前程。</h3> <h3> 誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?lt;/h3>