(背景:在高考前30天,早讀時刻召開了班級主題班會,學生們在老師的引導下寫了感恩信,下午召開了家長主題會,家長們已按照老師的具體要求提前寫好了給孩子的信,家長會開完后,老師給家長們看信,然后學生們放學進入會場,看家長的信。最后老師小結(jié),并提出高考前家長和學生們要做和不要做的事。目的:在高考前給鴨梨山大的同學們一個抒發(fā)情感的機會,從另一個渠道給孩子們減壓。) 十八歲的感恩與責任
——寫在高考30天沖刺時
(老師在班會課前進行預熱)
這一課高考不考,學校不查,試卷上沒有,也很少有老師上,但卻非常非常的重要,是我國教育所缺失的一塊。但是我上過很多次,每一屆都上,每一屆都有不同的想法,都要重新備課,重理思路。這是我35年教學生涯最后一次上這一課了,希望你們這一代人能夠從中有啟發(fā),這一課不是刷題所能替代的,也不是分數(shù)所能表現(xiàn)的,但它是我們?nèi)松仨氁系囊徽n,是我們走向社會做一個好人的前提。如果對家人都沒有感恩之心,還怎么融入社會?高考完我們就要走向社會,走向自己多年憧憬的理想,沖破家庭的管束,離開爸媽的監(jiān)督,過一種自己心中認為是自由的生活。但是,還有很多你沒有想到或沒有意識到的事情,真實的存在著。 回憶兒時,我們出門會拉著父母的手,放學會迅速地在校門口尋找著父母的影子,就想第一眼看到來接自己的爸爸媽媽。進門第一件事,就讓爸媽抱抱,坐在爸爸大腿上,騎在爸爸脖子上,說著總也說不完的幼兒園的事,學校的事,同學的事,老師的事。晚上躺在媽媽旁邊就是不愿走開,想和媽媽一個被窩,最想生病,媽媽爸爸可以陪在旁邊,可以吃到很多好吃的,那時是父母最溫柔的時刻...... 曾幾何時,我們變了,我們多久沒有拉過父母的手,沒有感受過父母手心的溫暖或冰涼了;我們多久沒有仔細看過父母的手,是否隨著歲月的流逝變得粗糙和關節(jié)突出了;我們多久沒有和父母一起手拉手散步,一起開懷大笑了;我們多久沒有和父母擁抱,去感受父母懷抱的溫暖和那份深沉的愛意了; 我們多久沒有坐下來數(shù)數(shù)父母頭上的白發(fā),是否又多了;我們多久沒有在父母面前主動的端上一杯熱茶,問一聲,爸爸媽媽辛苦了;我們多久沒有躺在父母身邊開心和睦的聊天了;我們多久沒有給父母講過學校里老師和同學的事了;我們多久沒有讓父母看過自己的試卷、練習甚至書包了——這和學歷文憑沒有關系,和懂不懂你的學習也沒有關系,父母只不過就是想看看你在書上劃下的七彩橫線,在練習冊上寫下的滿滿的習題,因為這些內(nèi)容是他們的希望,是你的未來! 有多久我們對父母的辛苦不聞不問了,只是飯來張口衣來伸手;又有多久我們對父母過時的話語生氣厭煩不愿搭理——父母畢竟和你們不是一個年代,他們有自己的生活圈子工作圈子,如果父母做的不好,讓你不喜歡,或者看不慣,那是他們所處的環(huán)境所受的教育造成的,比不上你現(xiàn)在的條件自己你所接受的教育,那你可以從自身開始改變,用你的知識和高素質(zhì)去改變父母,沒必要去嫌棄自己的父母,甚至沒有好臉色或不交流,親情的疏遠,讓你們有時竟然用謊言和欺騙在搪塞他們…… 這種情感上的疏遠是多久以前開始的事情?曾經(jīng)的那個誠實、天真、和父母很親近的孩子哪兒去了?從什么時候開始,我們的父母和我們說話要小心翼翼了,要看著我們的臉色說話了?又從什么時候開始,你開始把自己關在自己房間,不愿意讓父母進入你的領地?又從什么時候開始,你的書桌也不愿意讓父母動了?這一切又是從什么時候開始的?怎么開始的?你們曾經(jīng)想過嗎?有自己多少的責任呢? 還有3個月,你們就要離開父母去遠方了,你們有沒有想過沒有了你們在身邊,他們又會過一種什么樣的日子?他們的牽腸掛肚你是否會理解?你們上大學了,去尋找你們自己的夢想了,可是父母已開始步入中老年,希望都在你們的身上,你們?nèi)绻F(xiàn)在還沒有意識到以上的這些問題,以后就很難再有機會彌補家庭的親情,這種關系也許會越走越遠,距離越拉越大,連你自己都不知道應該怎么把這種最親的關系再次拉近。 從今年開始,你曾經(jīng)的18年時光所走過的路就畫上了一個句號。下一段里程將重新開始,你會在將來為你的人生不斷地畫上新的完美的句號。難道你就不想在每一次的人生旅程中都能夠有父母的支持,每一次的困難時刻都能夠有父母的陪伴,每一次的成功面前都能夠有父母開心的微笑嗎? 今天,在你們距高考還有30天的日子里,你們認真回顧一下18年來所走過的路,尤其是和爸爸媽媽在一起的點點滴滴,小時候的種種美好回憶,哪些事哪些時刻讓你們記憶猶新?哪些話是你們一直想說卻一直不曾說出的?哪些愧疚是你們一直想表達卻難以啟齒的?在這張信紙上,你們是否可以寫下你們多年來不曾表達的心情,好久沒有表達過的感恩,一直沒有留露的親情,以及未來要對家庭所承擔的責任。。。。。。
今天,老師親自買了彩紙,親自設計了別樣的信紙 ---- 高考前30天寫給爸爸媽媽的話。希望你們能夠用心體會到老師用35年來對教育的熱愛與執(zhí)著以及對你們的未來發(fā)展精心設計的這次活動的意義,并真正地有所思考,寫下你們對父母的感恩,寫下曾經(jīng)的點滴快樂,寫下你們18歲的承諾,也寫下你們成年后應有的責任。。。。。。 后記:工作35年,班主任30年。對教育的熱愛,尤其是對班主任這份職業(yè)的熱愛,讓我對我的教師工作用情至深,迷戀不已。教育這份職業(yè)讓我收獲了很多,收獲了學生們的愛戴,收獲了家長們的尊敬。雖然曾經(jīng)的教學生涯讓我付出了很多的時間和經(jīng)歷,但是隨著時間的流逝,印證了我所付出的一切辛勞都是非常值得的! 反饋:這期班會活動發(fā)表后,引起了家長圈及同行的積極回應,看來不僅是我們的家長需要這類活動,我們的老師也要積極思考,如何在今后開展這類活動,讓我們的教育活動不僅僅是灌輸書本知識,還有更多更廣泛的教育內(nèi)容要做,教育之路任重而道遠。