<h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 鵬城冬暖，黃鶯嬌嬌啼春之鳴；實(shí)驗(yàn)春常，紫燕喁喁迎賓之聲。12月27日，深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校坂田校區(qū)教育教學(xué)開(kāi)放周進(jìn)入第四天。本次開(kāi)放周目的在于讓社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校協(xié)作統(tǒng)一，緊密聯(lián)系，形成合力，共促學(xué)生健康成長(zhǎng)。
開(kāi)放日當(dāng)天，九年級(jí)全體師生精神抖擻，家長(zhǎng)們滿腔熱情地走進(jìn)校園，他們認(rèn)真聽(tīng)課，走進(jìn)孩子近距離觀看孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng)，看到了老師們的認(rèn)真與辛苦；走進(jìn)學(xué)?？吹綄W(xué)校的巨大變化。整個(gè)校園呈現(xiàn)出積極昂然的氛圍，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)重溫這些精彩的瞬間。<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3> 語(yǔ)文課堂上，老師們針對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的應(yīng)用系統(tǒng)的、遞進(jìn)的、深層次的展現(xiàn)在學(xué)生和家長(zhǎng)面前。將課堂知識(shí)延伸到課外，有易有難，循序漸進(jìn)。在教學(xué)中也訓(xùn)練聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫，讓知識(shí) “潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般無(wú)痕地展開(kāi)。<br></h3> <h3> 數(shù)學(xué)課上，老師們精心設(shè)計(jì)，充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體，還課堂給學(xué)生”的理念。通過(guò)“辯一辯”環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生發(fā)散性思維的培養(yǎng)，從一元一次方程中的不同解法出發(fā)，逐步培養(yǎng)學(xué)生從不同角度分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。<br></h3> <h3> 英語(yǔ)課堂上，老師們從學(xué)生熟悉的卡通人物出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，并采取分層教學(xué)，將深?yuàn)W的語(yǔ)法課清晰生動(dòng)、扎實(shí)系統(tǒng)的傳授給學(xué)生。能夠使學(xué)生在認(rèn)知中掌握英語(yǔ)，在情感中激勵(lì)自己，在智育中提高成績(jī)。<br></h3> <h3> 物理課堂上，老師們通過(guò)實(shí)驗(yàn)，將電磁繼電器系統(tǒng)地展現(xiàn)在學(xué)生面前，以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，課堂設(shè)計(jì)小組討論、合作探究等活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在合作中發(fā)展，在探究中創(chuàng)新。<br></h3> <h3> 《溶液的形成》這一節(jié)化學(xué)課上，老師們注重轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，將課堂轉(zhuǎn)移到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，指導(dǎo)學(xué)生采用實(shí)驗(yàn)探究和交流相結(jié)合的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。既激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探究的意識(shí)，又培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和合作學(xué)習(xí)的能力。<br></h3> <h3> 歷史課上，老師們通過(guò)多媒體教學(xué)，將冷戰(zhàn)后的世界格局系統(tǒng)地呈現(xiàn)，讓學(xué)生們意識(shí)到在和平與發(fā)展的主題下，世界仍然面臨著種種挑戰(zhàn)，讓學(xué)生們深刻感受改革開(kāi)放40年，中國(guó)發(fā)生的巨大變化，意識(shí)到今天美好生活來(lái)之不易，具有教育意義。<br></h3> <h3> 體育課上，九年級(jí)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下奔跑，體育老師們將技術(shù)動(dòng)作分解到位，示范準(zhǔn)確規(guī)范。學(xué)生分組訓(xùn)練活動(dòng)充分，課堂輕松活躍。</h3> <h3> 九年級(jí)每天的體訓(xùn)活動(dòng)，體育老師和班主任陪伴學(xué)生一起訓(xùn)練。體育老師帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)各種身體練習(xí)以增進(jìn)健康，增強(qiáng)體質(zhì)。不僅提高學(xué)生們運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的靈活性，而且能鍛煉學(xué)生意志力，真正體現(xiàn)了全方位素質(zhì)教育的核心。<br></h3> <h3> 理論豐富的思品課和輕松愉快的美術(shù)課讓學(xué)生們既動(dòng)腦又動(dòng)手，利于學(xué)生健全人格，提高綜合素質(zhì)。<br></h3> <h3> 為了迎接本次教育教學(xué)開(kāi)放周，九年級(jí)各班班主任精心準(zhǔn)備外墻板報(bào)，認(rèn)真布置班級(jí)文化建設(shè)。班會(huì)課上，班主任通過(guò)不同方式激勵(lì)學(xué)生，希望他們?cè)诿髂甑闹锌贾腥昴?，六月試鋒，百日競(jìng)技，一展雄風(fēng)。<br></h3> <h3> 本次開(kāi)放周活動(dòng)，家長(zhǎng)們近距離的了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，與老師面對(duì)面交流，探討更科學(xué)、有效的教育孩子的方法?！俺吮娙酥牵瑒t無(wú)不任也”相信家長(zhǎng)、學(xué)校緊密聯(lián)系，形成合力，我們的教育教學(xué)成效一定能更上一層樓。<br></h3> <h3> 坂田部領(lǐng)導(dǎo)高度重視九年級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)，馮校和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)巡視開(kāi)放日活動(dòng)。<br></h3> <h3> 在全體老師的努力下，九年級(jí)的教育教學(xué)開(kāi)放日取得圓滿成功。充分展示了深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校坂田校區(qū)精細(xì)化管理和教師扎實(shí)有效地課堂教學(xué)風(fēng)采，獲得了家長(zhǎng)們的肯定。不僅給家長(zhǎng)留下了深刻的印象，更重要的是促進(jìn)了家長(zhǎng)與學(xué)校間的溝通，搭建了暢通的信息橋梁，多方位促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)，增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長(zhǎng)之間理解、互信、支持與合作，營(yíng)造了更為良好的育人氛圍。相信在全體師生的共同努力下，我們的教育教學(xué)工作、一定會(huì)揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，承夢(mèng)遠(yuǎn)航！<br></h3><h3><br></h3><h3> 制作 黃倩</h3><h3> 審閱 張英超</h3><h3> 圖片 信息中心</h3>