<h3><b> 12月28日下午，珞獅路小學(xué)市級(jí)規(guī)劃科研課題《特色校本課程開發(fā)研究》中期檢查評(píng)估會(huì)在五樓會(huì)議室如期舉行。湖北省第二師范學(xué)院潘海燕教授、武昌區(qū)教育研究培訓(xùn)中心伊滿香主任、青山區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃辦張軍主任等出席了會(huì)議并對(duì)課題研究作指導(dǎo)，會(huì)議由洪山區(qū)教科院王星主任主持,珞獅路小學(xué)《特色校本課程開發(fā)與研究》課題組全體成員全程參與了評(píng)估會(huì)。</b></h3> <h3><b> 首先，珞獅路小學(xué)課題組負(fù)責(zé)人劉寒林校長(zhǎng)作了《以校為本 課程育人》為題的專題匯報(bào)，從課題核心概念的界定，課題研究目標(biāo)及內(nèi)容，課題進(jìn)展情況，課題階段性成果及應(yīng)用，課題存在的問(wèn)題及下階段研究計(jì)劃等五個(gè)方面，總結(jié)了珞獅路小學(xué)亮美特色課程、民俗技藝傳承特色課程、尚美之星體驗(yàn)課程、學(xué)科素養(yǎng)校本化表達(dá)課程、新生入學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)課程等特色課程的開發(fā)及實(shí)施研究的過(guò)程、成績(jī)與成效。</b></h3> <h3><b> 一次課題的匯報(bào)就是一次新的學(xué)習(xí)資源的共享，匯報(bào)者投入，傾聽(tīng)者認(rèn)真。</b><br></h3> <h3><b> 接著，三位專家對(duì)珞獅路小學(xué)的市級(jí)課題研究進(jìn)行了認(rèn)真地指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)閱讀中期評(píng)估報(bào)告與會(huì)議交流研討，專家組高度肯定了珞獅路小學(xué)在教育科研方面的務(wù)實(shí)態(tài)度與認(rèn)真實(shí)踐的做法，并對(duì)課題“特色校本課程開發(fā)研究”給予了高度的贊揚(yáng)。他們一致認(rèn)：該課題按計(jì)劃，在學(xué)校傳統(tǒng)校本課程的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大校本課程教學(xué)資源的開發(fā)和運(yùn)用，在三至六年級(jí)開設(shè)學(xué)校民俗教育普及課程：三年級(jí)腰鼓，四年級(jí)剪紙，五年級(jí)舞龍，六年級(jí)空竹。學(xué)校還將周五下午的課時(shí)進(jìn)行有機(jī)整合，構(gòu)建實(shí)施“尚美”課程體系下29門選修課程。學(xué)校有效推動(dòng)了尚美之星體驗(yàn)和特色隊(duì)展示活動(dòng)，特色構(gòu)建了新生入學(xué)和畢業(yè)課程，實(shí)現(xiàn)個(gè)人潛能的最大發(fā)展。</b></h3> <h3><b> 專家們認(rèn)為，該課題目標(biāo)明確，過(guò)程務(wù)實(shí)，成績(jī)突出，成效顯著，一致認(rèn)定珞獅路小學(xué)《特色校本課程開發(fā)與研究》中期評(píng)估評(píng)定為優(yōu)秀等級(jí)。專家們對(duì)課題存在的主要問(wèn)題提出了建設(shè)性的意見(jiàn)，尤其在課題核心概念的邏輯關(guān)系、課題的亮點(diǎn)呈現(xiàn)及課題施途徑上給課題負(fù)責(zé)人指引了方向。專家組高屋建瓴的點(diǎn)評(píng)，讓課題組成員受益匪淺。</b></h3> <h3><b> 最后，劉寒林校長(zhǎng)代表課題組成員發(fā)表感言，感謝專家組的指導(dǎo)和引領(lǐng)。他表示下一步將根據(jù)專家組提出的意見(jiàn)和建議，從目標(biāo)、內(nèi)容、核心概念的界定、方法途徑包括最后的成果展示要進(jìn)一步梳理和深度思考。后期會(huì)加大研究，加大開發(fā)，加大結(jié)果運(yùn)用的力度。鏗鏘有力的話語(yǔ)博得了在座專家和老師們的熱烈掌聲。</b></h3> <h3><b> 操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。老師們的專業(yè)成長(zhǎng)離不開專家以及領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，更離不開自身不斷學(xué)習(xí)和反思，通過(guò)這次的中期匯報(bào)，珞獅路小學(xué)的老師們深深感悟到我校傳統(tǒng)民俗教育的意義所在，以民俗技藝傳承為主體特色，校本課程開發(fā)與研究的魅力所在。傳承民族文化，弘揚(yáng)中華文明，培養(yǎng)具有中華民族“根”意識(shí)的現(xiàn)代中國(guó)人，我們一直在路上。</b></h3> <h3><b>撰稿：李 娟</b></h3><h3><b>攝像：鄧 瑩</b></h3><h3><b>審核：珞獅路小學(xué)課程中心</b></h3>