<h3> 2018悄然流逝，2019款款而來(lái)。回首這一年，在跟著夢(mèng)想一起飛的日子里，付出了汗水，收獲了成果，留下了難忘的記憶……</h3> <h3> 有幸成為市名師工作室領(lǐng)銜人之一，肩負(fù)榮譽(yù)與責(zé)任，在摸索中前行。</h3> <h3> 組建了工作室團(tuán)隊(duì)成員，形成我們的共識(shí):風(fēng)潮洶涌，自當(dāng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;任重道遠(yuǎn)，更需戮力同心。</h3> <h3> 為了促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員與研修人員之間的融合，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，全體成員聚在一起開(kāi)展“破冰之旅”。</h3> <h3> “操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器”。為了提高教師課堂教學(xué)智慧，進(jìn)一步踐行“情理共融、智趣相生”的數(shù)學(xué)課堂，工作室開(kāi)展課例研討活動(dòng)。</h3> <h3> 開(kāi)展以“情理共融 智趣相生” 的課堂構(gòu)建”為主題的課堂教學(xué)展示暨課題研討活動(dòng)。<br></h3> <h3> 開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶暨送教活動(dòng)，促進(jìn)工作室成員在磨礪中成長(zhǎng)，練好內(nèi)功，樹(shù)好形象……</h3> <h3> "不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹″。被評(píng)為特級(jí)教師是2018年最大的收獲，感恩成長(zhǎng)道路上給予支持與幫助的貴人。</h3> <h3> 感謝編輯老師的厚愛(ài)，得以繼續(xù)在刊物上闡述自己的觀點(diǎn)與感悟，CN文章發(fā)表總數(shù)接近60篇。</h3> <h3> </h3> <h3> 赴西南大學(xué)，悟教育之道</h3> <h3> 杭州異地培訓(xùn)，拓展教育視野</h3> <h3> 教研活動(dòng)掠影</h3> <h3> </h3> <h3> 展望2019，希望能在新的起點(diǎn)上燃起新的激情，與大家攜手同行，繼續(xù)當(dāng)一名教育路上的追夢(mèng)者……</h3>