<h3> 時(shí)光翩遷，四季輪回，2018年秋天，毛怡然小朋友開始上二年級了，有幸參加了華英＊快樂閱讀作文訓(xùn)練營，在作文教學(xué)專家老師的引領(lǐng)下，開心讀名著，快樂學(xué)作文，日漸成長的她開始學(xué)會用手中的筆記錄生活，表達(dá)自我，綻放著屬于自己的美麗。由此，一段用作文記錄的成長時(shí)光軸慢慢展開......</h3> <h3>跟著鼠小弟過生日，小怡然學(xué)會了人動(dòng)句！</h3> <h3>我的小乖乖，還不會分段哦，語句也不太流暢</h3> <h3>寶貝學(xué)會了分段，人動(dòng)句，人想句，人說句生動(dòng)極了！</h3> <h3>張開想象的翅膀，“我”來到秋天的果園，秋天的果園好美??！</h3> <h3>沸騰的操場好讓人期待哦！</h3> <h3>四素句開頭，游戲具體真棒</h3> <h3>只要是有理想的鴨子，努力拼搏就會成為人人仰慕的天鵝！</h3> <h3>德育工作從娃娃做起，感恩老師的教導(dǎo)，這樣的冬天有件“小棉襖”真暖和！</h3> <h3>毛怡然小朋友成功編寫了一個(gè)充滿愛和友情的感人小故事！想象豐富！描寫具體！</h3> <h3>我是誰？寶貝學(xué)會了用側(cè)面描寫法介紹自己！特點(diǎn)鮮明，事例典型。</h3> <h3>她是誰？“書面大王”毛怡然學(xué)會了用側(cè)面描寫法介紹他人，有事例有對比，真棒！</h3> <h3>《愛幻想的我》幻想“我”是童話里的公主，魔術(shù)師，十八歲的大姑娘，自己的事情自己做主，想像真豐富！</h3> <h3>笑聲開頭，笑聲結(jié)尾。收尾呼應(yīng)，學(xué)以致用！真棒！</h3> <h3>小荷才露尖尖角，每個(gè)孩子都有詩人的潛質(zhì)！</h3> <h3>文字與怡然齊飛，快樂作文助寶貝成長！</h3> <h3>我的詩歌我來讀！我的舞臺我做主！</h3> <h3>每天三十分鐘，名著伴我行！我能行！</h3> <h3>親子共讀，爸爸陪“我”讀故事！</h3>