魯迅，是一個人，但更是一個民族的符號！不同的歷史階段，對這個符號的解讀或有不同，但我們這個年齡階段的人，更多的把他當作精神層面的云！其“哀其不幸怒其不爭”的淡淡悲傷，其嬉笑怒罵皆是文章的豪放，其匕首投槍式筆法的犀利，令我們這一代人神往！
對我來說，來紹興，不去探尋一下魯迅的足跡是不對的！更重要的，是想探究一下他的心路歷程！一個講究精巧靈秀的吳越故地，怎么會出一個梗介率性的斗士？沈氏園演繹的陸游唐婉的凄美故事，不也是逆來順受的模樣！在這里，答案是有的：魯迅的祖上是湖南人！我不是血統(tǒng)論的狂熱分子，但血液傳承中的某種關(guān)聯(lián)有難以解釋的地方！也有佐證：都說紹興出師爺，不就是高參、管家嗎？周恩來總理不是安徽淮安人嗎？錯！周恩來總理祖上就是紹興！打住，不再議論這個問題。
也許是我的幸運！這個時間碰到這么好的天氣，平時也許真的拍不到這么干凈的畫面。 雖然我個人認同與否無關(guān)大局，但我要表達我的態(tài)度：我認同！ 學生時代，背誦閱讀過魯迅先生的多篇雜文、小說、散文。當時死記硬背，感覺不深，年紀到了這個點上，卻發(fā)現(xiàn)好多形象立了起來，是活生生的。流連在魯迅先生故居的街頭，尤其是在清晨六點左右，太陽其實已經(jīng)升起，街頭只有少許的人，有晨練的市民，也有些許和我一樣拿著手機、相機的閑游客！每個轉(zhuǎn)角，拍上一張，互相會相視一笑，再去追其他的角度，
那就是搖動的烏蓬船嗎？閏土可帶來鄉(xiāng)下新奇的玩藝兒！那就是孔乙己嗎？我能討上一粒茴香豆，把回字的寫法學全？那就是壽老先生嗎？遲到了還用戒尺打手嗎？那就是繼奶奶蔣氏嗎？故事還沒有講完嗎？ 多呼哉？不多也！可聽見孔乙己的嘆息 是壽老先生帶著學生嗎？ 市井故事到今天都沒有說完 蔣奶奶難道是故事簍子 讀過《從百草園到三味書屋》，少時魯迅從頑童到學童，距離并不遠！ 百草園 這就是傳說中的“百草園” 墻角可聞蛐蛐聲 皂角樹已是遮天蔽日的了 灶臺邊可聽見閏土嘿嘿的笑聲 祭臺上的牲禮可是祥林嫂碰不得的 魯迅回家在此間寫過文言文小說 家道中落，僅剩的祖屋見證了周家的興衰 三味書屋 三味書屋門前的烏篷船碼頭 停泊的烏篷船 壽老先生的會客廳 那時的課堂，一年只招八個學生，絕對的小班授課 因遲到挨了戒尺，奮而刻上“早”字，自己帶的課桌，不算損壞公物 十年樹木 ，百年樹人，三味書屋的臘梅已逾200年 每一個角落都是風景 周家街坊鄰居 窄窄的河道里，一溜烏篷船絕對是一道風景 民風尚仁 聚賢里 百草靜舍 街頭 清晨的街巷 寧靜淡然 民居臺門 臨街商鋪 隱于支路 沈氏園探幽 陸游和唐婉的故事，引起同行同事熱烈的討論！陸母棒拆鴛鴦，是促子奮起的嚴母還是冷酷無情的封建家長？見仁見智！沈園卻因此名揚千古，反倒是園子的主人，不見了蹤影！詞有和對，文有流傳，可見學點文化，寫上兩筆是對的！ 兩首“釵頭鳳”，一曲凄美愁
陸游的：
紅酥手，黃縢酒，滿城春色宮墻柳。東風惡，歡情薄。一懷愁緒，幾年離索。錯、錯、錯。
春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透。桃花落，閑池閣。山盟雖在，錦書難托。莫、莫、莫！
唐婉的：
世情薄，人情惡。雨送黃昏花易落。曉風干，淚痕殘。欲箋心事，獨語斜闌。難、難、難！
人成各，今非昨。病魂常似秋千索。角聲寒，夜闌珊。怕人尋問，咽淚裝歡。瞞、瞞、瞞！ 夜沈園 晨沈園 題詞墻前，難道都是懂詞人 舞臺重現(xiàn)，難敘當年凄苦情 斯人已逝、孤鶴難眠 沈氏園前，紅滕黃滕是啥緣 匆匆編于紹興到福州的D3207動車上。僅代表個人觀點，自己留存！