<h3>12月25～30日這一周天氣相當(dāng)冷，有很多寶貝不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)持按時(shí)上課，給寶貝們點(diǎn)贊??感謝家長(zhǎng)們的支持，給寶貝們有力的后勤保障。</h3><h3>這一周有哪些優(yōu)秀的作品呢？</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">張瑾文（溜溜）——雪橇</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">上這一節(jié)課的時(shí)候正趕上大雪，溜溜主動(dòng)說想做雪橇，于是我們就開動(dòng)起來。溜溜的思路很清晰，雪橇的形態(tài)，馬兒的身體結(jié)構(gòu)都能夠比較準(zhǔn)確的把握，動(dòng)手能力有很大提升喔。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">周響（響響）——長(zhǎng)頸鹿 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">響響對(duì)于互鎖結(jié)構(gòu)的知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)的很好，在課堂上也積極的回答老師的問題。是課堂的活躍小積極分子，在搭建上學(xué)的越來越有自己的想法和動(dòng)手能力！加油！小伙子！看好你！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">楊鴻睿（睿睿）——半掛拖車</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">睿睿是一個(gè)酷愛車子對(duì)車子頗有研究的小車迷，在這節(jié)半掛拖車的課程中，能夠積極回答老師所提出來的問題，在遇到困難時(shí)，從之前的不管老師怎么去引導(dǎo)都不聽，到現(xiàn)在的主動(dòng)去思考，并且在老師講知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候全身心的投入進(jìn)去，老師看到了寶貝的進(jìn)步，愿寶貝在以后的課堂上越來越棒。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">萬尚譯（尚尚）——樹屋</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">尚尚小朋友在這節(jié)課的表現(xiàn)還是挺讓老師驚喜的，對(duì)房子的結(jié)構(gòu)非常的清楚，也能靈活的運(yùn)用到之前所學(xué)的互鎖結(jié)構(gòu)來搭建樹屋的墻壁，遇到困難時(shí)不像之前去逃避，會(huì)主動(dòng)詢問老師，聽取老師的意見然后再想辦法去搭建，讓老師看到了尚尚在樂高這方面還是一個(gè)潛力股嘛。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">戴心蘿——釣魚（升級(jí)版）</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">心蘿釣魚這一節(jié)課注意力很集中，有主動(dòng)的去想辦法完成作品，是最先把釣魚竿做出來的呢。之前學(xué)過的互鎖連接方法還記得，并能運(yùn)用起來。遇到困難沒有那么依賴?yán)蠋熈?，心蘿一定會(huì)越來越厲害的！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">何佳軒（軒軒）——推土機(jī) </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">軒軒在這節(jié)課的表現(xiàn)讓葉子老師很驚喜，在知識(shí)的掌握點(diǎn)上思路越來越清晰，遇到困難也堅(jiān)持去克服。從最開始的不知道到現(xiàn)在的主動(dòng)思考，希望你對(duì)自己越來越自信。</h3> <h3>這6位小朋友將得到30積分和獎(jiǎng)品一份，上課的時(shí)候記得領(lǐng)取喔。期待下一周小朋友們的精彩表現(xiàn)。</h3>