<h3> 世界上最幸福的事情莫過于為夢想而奮斗！</h3> <h3> 她被實小家人稱為“小太陽”、“膠原蛋白”！</h3><h3> 她是鄭州航空港區(qū)實驗小學的呂敏捷老師！</h3><h3> 因為夢想，2015年畢業(yè)考入港區(qū)，成為一名人民教師！因為夢想而奮斗，成長路上皆是風景！</h3> 驚艷時刻 <h3> 2019年1月3日，呂敏捷老師在鄭州市統(tǒng)編教材《語文》三下培訓會上執(zhí)教了一節(jié)高質(zhì)量觀摩課——《不懂就要問》，獲得鄭州市教研員許睿老師的高度認可！</h3> <h3> 課堂上她認認真真做范讀，老老實實教語文！體現(xiàn)出一種大師風范！</h3> <h3> 小小年紀的她能夠這樣沉穩(wěn)地登上大舞臺，這和她平時的努力是分不開的。正如冰心說：“成功的花， 人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！ 然而當初她的芽兒， 浸透了奮斗的淚泉， 灑遍了犧牲的血雨?！?lt;/h3> 追夢之路 <h3> 初到崗位時的她并不驚艷，但她心中懷有一個夢想——做一名好教師。能有在鄭州市這樣的大舞臺上展示自己的機會卻也絕非偶然。追夢路上的她始終虛心學習，潛心工作。</h3> <h3><font color="#39b54a"> 請跟隨鏈接，走進她的班級敘事，去感受一下追夢人的美好教育生活！</font><a href="http://www.kamkm888.com/12c4ghea?share_from=others&v=4.8.2&share_user_mpuuid=a262afb53b48bd0421a8320b5761457f" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>呂老師的班級敘事</a>一</h3> <h3><a href="http://www.kamkm888.com/1axmvx88?share_from=others&amp;v=4.8.2&amp;share_user_mpuuid=a262afb53b48bd0421a8320b5761457f" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>呂老師班級敘事二</a><br></h3> <h3><a href="http://www.kamkm888.com/1dmltis2?share_from=others&v=4.8.2&share_user_mpuuid=a262afb53b48bd0421a8320b5761457f" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>呂老師班級敘事三</a><br></h3> <h3><a href="http://www.kamkm888.com/1mwc8u30?share_from=others&v=4.8.2&share_user_mpuuid=a262afb53b48bd0421a8320b5761457f" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>呂老師班級敘事四</a><br></h3> <h3><a href="http://www.kamkm888.com/1p80k5xr?share_from=others&v=4.8.2&share_user_mpuuid=a262afb53b48bd0421a8320b5761457f" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>呂老師班級敘事五</a><br></h3> <h3><a href="http://www.kamkm888.com/1rst2wcg?share_from=others&v=4.8.2&share_user_mpuuid=a262afb53b48bd0421a8320b5761457f" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>呂老師班級敘事六</a><br></h3> <h3> 呂老師的班級敘事溫情～感人！幸福的教育生活從文字中溢出來！小毛毛蟲??慢慢長大了，在他們蛻變的過程時，他們的呂老師也跟著在蛻變！</h3> 和學生一起成長 <h3> 2017年參加的教師基本功比賽，是她第一次站在區(qū)級賽場上。那時的她還是滿臉稚嫩，但夢想的力量讓她變得勇敢！</h3> <h3> 2017年11月呂老師執(zhí)教《狐假虎威》，接受區(qū)教研室調(diào)研，她課堂上的靈動、妙語收獲了聽課人的“芳心”。機會或許就在別人不愿意接受任務時候自己的欣然接受。</h3> <h3> 2018年4月參加區(qū)一級達標課驗收！她的課堂被評委稱為“100分課堂！”</h3> <h3> 區(qū)級釘釘直播呂老師的《操場上》！吸一大批粉！</h3> <h3> 2018年9月，呂老師第二次參加區(qū)教師基本功比賽，她認為這是提高自身素養(yǎng)的最佳途徑。幸運之神也青睞勤奮的追夢人！</h3> 蛻變前的磨礪 <h3> 從接到錄光盤課，參加統(tǒng)編教材培訓會觀摩課的選拔，到被選上要做現(xiàn)場觀摩課的通知，到最終登上觀摩課的舞臺，她經(jīng)歷了車輪戰(zhàn)般的磨課！</h3> <h3> 在實驗小學磨課，四年級四個班，三年級四個班，二年級兩個班！十次磨課，每次學情不一樣，授課方式不一樣，她在百變磨礪中成長！</h3> <h3>10.16 南校區(qū)第一次 </h3><h3>10.25 南校區(qū)第二次 </h3><h3>11.21 中心教研組第三次</h3><h3>11.2區(qū)觀摩課第四次</h3><h3>12.6遵大路試課第五次 </h3><h3>12.11萬科城小學第六次，接受許睿老師第一次指導</h3><h3>12.14橋航路試課第七次</h3><h3>12.18 鄭上路小學試課第八次，接受許睿老師第二次指導</h3> <h3> 跟隨呂老師的磨課的身影感受她的精彩與辛苦！</h3> <h3> 2018.12.11在萬科城小學磨課，唯一一個沒被許睿老師“破”的課！</h3> <h3> 每一次有許老師的地方就有頓悟、有成長！</h3> <h3> 許睿老師點明了精讀課文和略讀課文的不同之處，她指出降級授課時應注意的學情并強調(diào)了范讀的重要性。對于低學段的授課，還應注重學習的實效性，不能把課越上越“胖”，學生的學才是我們一堂課的重點。</h3> <h3> 2018.12.18在中原區(qū)鄭上路小學由許老師第二次磨課。</h3><h3><br></h3> <h3> 許老師點評說：“課堂的展開順序安排很重要，應從課題到導入語，再到泡泡語?！边€提到“在教學中不要把問題當成球踢，而要認真聽學生的發(fā)言?！?lt;/h3> <h3> 感謝許睿老師悉心指導！感謝許媽媽一針見血的指正！感謝許老師為追夢人搭建學習交流的平臺！</h3> <h3> 追夢人的路途中沒有安逸，但收獲的是成長。</h3> <h3 style="text-align: center; "> 聽～～成長的拔節(jié)聲！</h3> 優(yōu)秀到卓越，最佳的途徑是閱讀 <h3> 從普通老師成為優(yōu)秀教師，其實很簡單，只需要敬業(yè)、努力、勤奮。但從一個優(yōu)秀教師成長為卓越教師卻很難，最需要具備的一個特質(zhì)就是閱讀成長。</h3> <h3 style="text-align: center; ">讀書已是她的生活常態(tài)。</h3> <h3> 呂老師帶領三年級團隊參加實小夜讀！</h3> <h3> 外出學習首當其沖！2018年4月周末學習，她提前到會場，找好前排位置，舉著手機兩個多小時，為全區(qū)語文老師做直播。</h3> <h3 style="text-align: center; ">2018年11月在杭州丁蕙實驗小學！</h3> <h3 style="text-align: center; ">虛心向丁蕙實驗小學的華鸝老師學習！</h3> <h3> 勇挑重擔，敢于創(chuàng)新！2018.11 排練課本劇《總也到不了的老屋》！</h3> <h3> 閱讀讓她變得卓越，她是一個成功的追夢人！但對于年輕的她來說，每一次接受培訓任務，都是一次極限挑戰(zhàn)！極限挑戰(zhàn)又讓她的小宇宙爆發(fā)，她收獲的不僅僅是個人成長，無私的分享還讓更多人都在追夢路上又多了一份希望！</h3> 挑戰(zhàn)培訓 <h3> 2017年9月 一年級教學經(jīng)驗交流暨統(tǒng)編教材培訓會。</h3> <h3 style="text-align: center; "> 2018年3月 給全區(qū)二年級老師做教材培訓。</h3> <h3> 2018.8.25為實驗小學全體語文教師做培訓。</h3> <h3 style="text-align: center; "> 2018.9.20 為張莊的語文老師做培訓。</h3> <h3> 2018年11月 作為鄭州市名班主任工作室的中心成員分享自己的班級管理經(jīng)驗。</h3> <h1> <b>……</b></h1> <h3> 我們可以想象出五年后、十年后的呂敏捷老師正是我們一線教師夢想成長的樣子！學生喜歡，家長信任，領導放心，自己卓越！其實，呂老師的成長之路是可以復制的，甚至是可以超越的！因為我們都在努力奔跑，因為我們都是追夢人！</h3> <h3> 讓我們用習近平主席新年賀詞中的話與大家共勉：我們都在努力奔跑，我們都是追夢人！</h3>