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“愛心匯聚力量，真情共筑希望”記包頭市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)關(guān)愛留守兒童系列活動(dòng)

包頭市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)

<h1 style="text-align: center; "><b><font color="#010101">　　大家可否知道，在我們身邊有這樣一群孩子，他們的父母為了生計(jì)外出打工，用的辛勤勞動(dòng)在為他們的家庭增加收入，同時(shí)也在為社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和穩(wěn)定做著貢獻(xiàn)。在這種情況下他們被迫留在農(nóng)村的老家，過早的離開了父母的呵護(hù)，感受著遠(yuǎn)離親人的痛苦，體驗(yàn)著親情的缺失，忍受著孤獨(dú)的煎熬，獨(dú)自面對(duì)著各種困苦和艱辛。他們組成了一個(gè)特殊的群體——留守兒童。他們需要我們?nèi)鐣?huì)的共同關(guān)愛，為了他們能夠和其他孩子們一樣健康快樂成長(zhǎng)，包頭市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體師生都行動(dòng)起來，共同用一顆熾熱的心去關(guān)心和幫助著他們！</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>愛心是開啟心靈的鑰匙。班主任們首當(dāng)其沖，從生活上，學(xué)習(xí)上去關(guān)心他們，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng)，融入集體生活，培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格。</b></h1><p style="text-align: center; "></h3> <h1 style="text-align: center; "><b>班主任老師從生活點(diǎn)滴之處，解決他們所面臨的實(shí)際困難，讓這些遠(yuǎn)離父母的孩子處處感受到心有人愛，身有人護(hù)，難有人幫，讓同一片天空下的同齡孩子都能感受到人間的溫情。</b></h1><h3></h3> <h1 style="text-align: center; "><b>留守兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展是教師、家庭、社會(huì)相互作用的結(jié)果，家訪是聯(lián)系學(xué)校、社會(huì)、家庭的橋梁，是教師了解一個(gè)學(xué)生家庭環(huán)境和背景的最好途徑，是把握學(xué)生個(gè)性特征和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)的主要渠道。它在教育教學(xué)工作中有著舉足輕重的重要作用。不可小視，更不能忽視。</b></h1><p style="text-align: center; "></h3> <h1 style="text-align: center; "><b>鑒于此，我校由郭校，段校等行政領(lǐng)導(dǎo)牽頭，協(xié)同全體黨員，全體班主任，深入到留守兒童之家，了解他們的所需，孩子在家學(xué)習(xí)生活情況！</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>由于父母長(zhǎng)期在外打工或者離異，很多孩子都是和年邁的祖父母居住，這也培養(yǎng)了他們自立自強(qiáng)??的好品格！</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>老師也給出了一些教育建議和梳理心理問題的方法！</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>通過這次走訪留守兒童家庭，使我們的內(nèi)心有了很大的觸動(dòng)，感受到針對(duì)留守兒童的問題。我們以前的工作確實(shí)做得不夠，不細(xì)。我們既要做孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的引導(dǎo)者，已又要做思想道路的引路人，生活的保護(hù)者。因此做到多與“留守兒童”談心，彌補(bǔ)“留守兒童”的親情缺失！</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>用關(guān)愛、親情為留守兒童營(yíng)造溫馨的家園氛圍，讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂的成長(zhǎng)。并讓每一個(gè)留守兒童不再孤單，不再無助，在學(xué)校同樣能感受到家的溫暖。</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>留守兒童進(jìn)入公眾視野已有多年，其生活質(zhì)量、心理狀態(tài)和教育情況也一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，政府和社會(huì)各界都對(duì)這一數(shù)量龐大的群體傾注了很多的關(guān)愛，也在不斷改善他們的處境。我校31位留守兒童，也有幸得到美女協(xié)會(huì)和F5公益組織的幫扶！</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>從2018年9月至12月，美女協(xié)會(huì)和F5公益，為我校留守兒童成立“好習(xí)慣養(yǎng)成”獎(jiǎng)學(xué)金。孩子們每天通過寫日記的方式，不僅記錄了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每天堅(jiān)持還可以賺取獎(jiǎng)學(xué)金。他們收獲的不僅僅是金錢的獎(jiǎng)勵(lì)，生日時(shí)的蛋糕，還有受益終生的好習(xí)慣！</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，冬至過后的第一天我校46位老師，1-9年級(jí)的11個(gè)班所有同學(xué)，積極響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召，為我校留守兒童貢獻(xiàn)自己的一份愛心！</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>校領(lǐng)導(dǎo)帶頭捐款，老師們積極響應(yīng)，同學(xué)們慷慨解囊，最終籌得4316元善款。投入捐款箱的不僅僅是金錢，還有全校師生的祝福與關(guān)愛！</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>1月 2 日是一個(gè)溫馨的日子,我校在多能會(huì)議室舉行了“心手相牽,共度新年”關(guān)愛留守兒童主題活動(dòng)。包頭市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)段志強(qiáng)出席了此次活動(dòng)。首先蘇老師進(jìn)行新年致詞，恭祝大家新年快樂！其次段校長(zhǎng)為我校44名留守兒童進(jìn)行慰問,給孩子們送去了新年節(jié)日的祝福和關(guān)愛,把全校師生的關(guān)懷送到了孩子們的心中。頒發(fā)新年禮物。</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>拿到禮物??每個(gè)孩子臉上都露出了開心的笑容。</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>我們也為孩子們精心準(zhǔn)備了各種各樣的游戲。孩子們歡呼雀躍，爭(zhēng)先恐后的舉著小手要參與游戲。“比誰快”，“看誰準(zhǔn)”歡笑聲，掌聲此起彼伏～</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>段校與留守兒童們開啟了一場(chǎng)歡樂的游戲之旅。</b></h1><h3><b style="font-size: 17px;">孩子們歡呼雀躍，他們爭(zhēng)相恐后的上臺(tái)參與游戲?！氨日l快”，你攻我防，你退我進(jìn)，孩子們展開了激烈的比拼活動(dòng)，游戲取得勝利還可以獲得一份精美的獎(jiǎng)品。</b></h3> <h1 style="text-align: center; "><b>看到孩子們這么開心，段校也忍不住參與其中～一節(jié)課的活動(dòng)不僅融合了體能鍛煉，益智開發(fā)的游戲目的，同時(shí)通過寓教于樂，讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在玩耍中成長(zhǎng)。</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>通過一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)，孩子們紛紛表示，要勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，把全校師生的關(guān)懷，社會(huì)各界的關(guān)愛，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，以樂觀向上的精神迎接學(xué)習(xí)、生活中的各種困難和挑戰(zhàn)，用學(xué)習(xí)充實(shí)自我，用知識(shí)成就人生，用行動(dòng)回報(bào)社會(huì)！</b></h1><h1 style="text-align: center; "><b>敬愛的老師，親愛的朋友們，同學(xué)們，同樣的天空，同樣的陽光，同樣的色彩，同樣的精彩，只要我們播灑出一片愛心，就會(huì)撐起一片留守兒童成長(zhǎng)的藍(lán)天。</b></h1>