<h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>夢(mèng)想啟航</b></font></h1> <h3> 1月4日，德化縣夢(mèng)想課程研訓(xùn)活動(dòng)在第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行，雖然老天把所有的冷氣毫不吝嗇地送給了我們，但德育股涂培坤股長(zhǎng)及來自各個(gè)學(xué)校的100多名夢(mèng)想教師都準(zhǔn)時(shí)趕來赴這場(chǎng)關(guān)于夢(mèng)想的盛宴。</h3> <h3> 涂股長(zhǎng)為這場(chǎng)夢(mèng)想研討活動(dòng)做精彩的開場(chǎng)白，令人無比期待著這次活動(dòng)！</h3> <h3> 三實(shí)小四位夢(mèng)想老師展示了四節(jié)研討課，分別是蘇瑩瑩老師執(zhí)教的《My Dream Colors》，黃金福老師執(zhí)教的《難忘的一課》，蘇書作老師執(zhí)教的《珍惜時(shí)間 創(chuàng)造精彩》，林秀明老師執(zhí)教的《車標(biāo)設(shè)計(jì)》。融入夢(mèng)想理念的課堂讓與會(huì)老師眼前一亮，精巧的設(shè)計(jì)、恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、精彩的合作，讓學(xué)生在課堂里激蕩著創(chuàng)新思維、實(shí)現(xiàn)了平等對(duì)話、體驗(yàn)著自信從容、收獲了成長(zhǎng)快樂。</h3> <h3> 孩子們妙語連珠的回答，落落大方的表演博得了聽課人員的一致好評(píng)。</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#b04fbb"><b>深耕夢(mèng)想</b></font></h1> <h3> 活動(dòng)在三實(shí)小夢(mèng)想老師蘇瑩瑩執(zhí)教的《My Dream Colors》中拉開了序幕。扎實(shí)的基本功、流利的口語、豐富多彩的活動(dòng)設(shè)計(jì)，給大家留下了深刻的印象。</h3> <h3> 黃金福老師執(zhí)教的《難忘的一課》，教略而學(xué)豐，簡(jiǎn)約而深刻。黃老師融入夢(mèng)想理念進(jìn)行教學(xué)，引導(dǎo)求“略”，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)約；感悟求“豐”，理解深刻。對(duì)于文章的重點(diǎn)、精彩之處，通過設(shè)計(jì)的活動(dòng)，學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)，自己去探究，自己得出豐厚的答案和結(jié)論。</h3> <h3> 蘇書作老師執(zhí)教《珍惜時(shí)間 創(chuàng)造精彩》。課上，孩子們從游戲中，從圖片中，從實(shí)踐中得到了啟迪，收獲了感悟。</h3> <h3> 林秀明老師執(zhí)教《車標(biāo)設(shè)計(jì)》。林老師以簡(jiǎn)短有趣并且相關(guān)的小游戲?qū)W(xué)生們很快帶進(jìn)課堂中，營(yíng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有意義的學(xué)習(xí)。同學(xué)們自信大膽的展示自己，真正體驗(yàn)并享受到了學(xué)習(xí)的快樂。</h3> <h3> 四位老師為大家展示了風(fēng)格迥異，風(fēng)采不一的夢(mèng)想課。然而他們的出發(fā)點(diǎn)卻都一樣:為了孩子們自信、從容、有尊嚴(yán)的未來！</h3> <h3> 你瞧！在老師繪聲繪色的導(dǎo)入中，孩子們立刻進(jìn)入了狀態(tài)，瞧這小身板一個(gè)個(gè)挺得多直呀！</h3> <h3> 孩子們傾情演出，落落大方的孩子們一點(diǎn)兒也不遜色于城里的孩子，令聽課老師贊嘆！他們真的做到了從容，自信，有尊嚴(yán)！孩子們，加油！</h3> <h3> 四節(jié)夢(mèng)想課不一樣的活動(dòng)方式和孩子們的精彩表現(xiàn)，彰顯了夢(mèng)想課程“多元、創(chuàng)新、寬容”的核心價(jià)值觀，四位老師將夢(mèng)想課程“問題比答案更重要、方法比知識(shí)更重要、信任比幫助更重要”的核心教學(xué)理念很好地滲透到課堂中，讓學(xué)生在思維的碰撞和活動(dòng)的體驗(yàn)中感悟成長(zhǎng)，讓學(xué)生在夢(mèng)想課上流露出自信、從容、有尊嚴(yán)的笑容。</h3> <h3> 休息期間，夢(mèng)想老師們合影留念。瞧！老師們臉上洋溢的笑容，似乎全然忘記了外面寒冷的天氣。夢(mèng)想課堂，永遠(yuǎn)在溫暖地等待著每一位夢(mèng)想教師。</h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"><b>綻放夢(mèng)想之花</b></font></h1> <h3> 課后，涂股長(zhǎng)主持了評(píng)課研討環(huán)節(jié)，他要求參與觀摩的夢(mèng)想教師們結(jié)合課堂觀察運(yùn)用“馬路牙子”反思法評(píng)課議課模式，從“總體感受、好的地方、不同的做法、新的收獲”四個(gè)方面對(duì)四節(jié)課展開評(píng)課研討。</h3> <h3> 涂股長(zhǎng)帶領(lǐng)大家玩“手指抓逃”游戲，看！老師們玩得多嗨！</h3> <h3> 在這樣開放、自由、別樣的研討活動(dòng)中，大家興趣高漲，暢所欲言，充分認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)理念對(duì)于提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量和精神生命成長(zhǎng)的重要性。</h3> <h3> 涂股長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：夢(mèng)想課不僅有活動(dòng)，更有課程目標(biāo)的具體落實(shí)；不僅有笑聲，更有高階思維的深度參與；不僅有對(duì)話，更有基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)的真實(shí)合作和對(duì)每一個(gè)生命個(gè)體的尊重。</h3> <h3> 不知不覺，天已漸漸黑了，可每個(gè)人都是帶著滿心的歡喜，滿腦的感動(dòng)和滿肚的收獲離開，期待下一次的夢(mèng)想活動(dòng)給我們帶來新的收獲與驚喜…</h3> <h3> 此次研訓(xùn)活動(dòng)的成功舉辦，為夢(mèng)想教師搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。不忘初心，深耕夢(mèng)想！相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，全縣夢(mèng)想老師一定會(huì)共同努力，將夢(mèng)想課程理念滲透到學(xué)科教學(xué)中，在“夢(mèng)想花開”的道路上，在“夢(mèng)想之光”的指引下勇于探索，執(zhí)著追求，不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量，讓孩子們更加自信、從容、有尊嚴(yán)地成長(zhǎng)！</h3>