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板橋教學(xué)點“奮進之筆”交流匯報

朱華

<h3>板橋教學(xué)點“奮進之筆”交流匯報文稿 板橋教學(xué)點以全縣教育工作會議精神和中心校一體化辦學(xué)管理模式為指導(dǎo),創(chuàng)建最陽光、最安全,高質(zhì)量、高成長性校園,加快鄉(xiāng)村校園實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo)。我校因地制宜,挖掘鄉(xiāng)土氣息教育資源,精心培育創(chuàng)新品牌,培植校園創(chuàng)新發(fā)展的呈現(xiàn)方式,著力促進學(xué)校優(yōu)質(zhì)內(nèi)涵特色發(fā)展。<br></h3> <h3>  依據(jù)新時代辦學(xué)理念,更新觀念,開展良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,突出德育實效營造育人氛圍。樹立“一名黨員就是一面旗幟,一名教師就是一個形象”。實施“精心打造紅燭先鋒黨建品牌”,弘揚高尚師德,潛心立德樹人。<br></h3> <h3>  優(yōu)化育人環(huán)境 ,創(chuàng)建“小而美、小而優(yōu)”的鄉(xiāng)村校園,細(xì)化校園內(nèi)外“樹”和“花”,開挖小花池4個60平米,校園外墻粉刷520平米,修繕和重建小水渠72米,冬灌栽植樟子松40棵、圓冠榆20棵和金葉榆20棵,為學(xué)校爭取項目資金6000元,全體教師積極投入到校園文化環(huán)境建設(shè)當(dāng)中。<br></h3> <h3>  開展校本研訓(xùn),促進教師專業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)校園信息技術(shù)現(xiàn)代化。本學(xué)期開展校級課堂教學(xué)大比武教學(xué)研討活動,重點研討教師個人的教學(xué)方式呈現(xiàn)當(dāng)中的特色亮點是什么?組織幼兒園教師即興說課研討活動,利用一體機開展小班化教學(xué)活動,課堂中是否應(yīng)用滲透寫字、普通話、口算和注意力環(huán)節(jié),師生互動交流,課堂動手操作設(shè)計,低年級和幼兒園以情景表演和游戲為主的課堂教學(xué)方式等創(chuàng)客教育。<br></h3> <h3>  為提升核心素養(yǎng),為高考加分。開展一、二年級學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字、口算和注意力測試評比活動。依據(jù)幼兒園教材五大領(lǐng)域教學(xué)知識點,開展期末幼兒綜合素質(zhì)測試活動。<br></h3> <h3>  優(yōu)化資源配置,培植鄉(xiāng)村優(yōu)質(zhì)教育。結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設(shè),因地制宜,開展愛生幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),新購置幼兒園大型玩具蹦蹦床一套,圖書架3個,玩具架3個,飲水機3臺,消毒柜3個。校園報架欄展示最美鄉(xiāng)村教師和學(xué)子風(fēng)采。重建校園局域網(wǎng),實現(xiàn)小學(xué)班和幼兒園班班通,實現(xiàn)校園waifai全覆蓋。購購置打印機1臺,更換教室宿舍功能室的插座32個。充分利用一體機開展校級培訓(xùn),讓信息技術(shù)助力課堂教學(xué),將信息技術(shù)滲透到音樂、美術(shù)、規(guī)范寫字和普通話教學(xué)當(dāng)中。<br></h3> <h3>  開展家校家園共育校內(nèi)外育人環(huán)境建設(shè),定期舉行開放日活動,開展家園家校聯(lián)系、座談會、課堂教學(xué)觀摩、評教評?;顒?。利用教師工作QQ群和班級家長QQ群開展校園主題教育活動宣傳、安全反饋和溫馨提示等,利用班級家長群,進行家庭教育、家風(fēng)培訓(xùn)、家鄉(xiāng)旅游開發(fā)和黑河生態(tài)風(fēng)光領(lǐng)略,季節(jié)性的學(xué)生安全溫馨提示和意見征詢反饋等。 <br></h3> <h3>  總之,全體教師要深刻領(lǐng)悟體會“幸福都是奮斗出來的。奮斗本身就是一種幸?!薄T趭^斗中感受幸福、體驗幸福、收獲幸福。優(yōu)化育人環(huán)境,挖掘特色內(nèi)涵,創(chuàng)建“小而美、小而優(yōu)”陽光綠色生態(tài)校園,促進教師專業(yè)成長,提質(zhì)增效。在上級組織領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,堅守教育初心,牢記教育使命。以改革創(chuàng)新的擔(dān)當(dāng)精神和奮斗姿態(tài),不畏其難,不怕吃苦,砥礪奮進,用優(yōu)質(zhì)教育資源辦人民滿意的教育。<br></h3>