<h3> 肥鄉(xiāng)區(qū)明德小學(xué)建校11年，取得了跨越式發(fā)展，這里離不開老師們的辛勤付出。讓我們一睹老師們的風(fēng)采。</h3> 蘇寶琴 <h3> 時(shí)光荏苒，不知不覺中，我到明德已經(jīng)六個(gè)年頭了。在這六年中，我看到了每位領(lǐng)導(dǎo)的積極向上，每位戰(zhàn)友的團(tuán)結(jié)合作，在這六年中大家都默默地做著我們應(yīng)該做的一切。為了上好一節(jié)課，我們認(rèn)真?zhèn)湔n，同頭的老師互相討論，只為找到一個(gè)最好的方法；課后認(rèn)真的批改作業(yè)，找出學(xué)生的不足；保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù)……每天都是這樣，默默地早來晚回。</h3><h3> 忙碌中每個(gè)人面對(duì)的情況不盡相同。在我們學(xué)校帶第一個(gè)六年級(jí)時(shí)，孩子還只有一周多。聽說學(xué)校讓我教六年級(jí)我本人特別不情愿?；丶液屠瞎V苦，他的一句話給了我極大的動(dòng)力，他說：“趁現(xiàn)在年輕能多出點(diǎn)力就出點(diǎn)力，孩子我?guī)А！本瓦@樣，我晚上把卷子帶回家，他看孩子。后來孩子上幼兒園了，白天不怎么忙，老公單位卻忙了——晚上經(jīng)常加班。到我上晚自習(xí)時(shí)，經(jīng)常帶著孩子。不上晚自習(xí)了，又怕影響學(xué)生的成績，拖后腿影響學(xué)校榮譽(yù)，只得把孩子帶到學(xué)校，我給學(xué)生上課，就讓孩子自己在辦公室呆著。有時(shí)宋校長在學(xué)校，孩子就交給宋校長。</h3><h3> 總之，明德的一切都凝聚著我們每個(gè)人的心血，為了明德更美好的明天我會(huì)繼續(xù)努力!</h3> 王運(yùn)婷 <h3> 從2007年明德成立之初，我就來到明德小學(xué)，當(dāng)時(shí)學(xué)校只有學(xué)生二三百人，教師只有30人，那時(shí)條件比現(xiàn)在艱苦的多：學(xué)校沒有圍墻，也沒有大門，輪到值班，白天還好說，夜班就是全家出動(dòng)。由于明德前身是聯(lián)辦學(xué)校，當(dāng)時(shí)好學(xué)生都進(jìn)私立學(xué)校、實(shí)驗(yàn)小學(xué)，明德收的學(xué)生都是人家不要的，他們紀(jì)律差，文化底子薄，不好管理，再加上社會(huì)對(duì)明德的不認(rèn)可。我們頂著種種壓力，用柔弱的肩膀撐起來的一片天空，就這樣風(fēng)風(fēng)雨雨11年走到現(xiàn)在，迎來了明德的輝煌!</h3><h3> 2015年，我迎來人生的一個(gè)不尋?！獙W(xué)校安排我任六年級(jí)數(shù)學(xué)說實(shí)在的，當(dāng)時(shí)我寢食難安在惴惴不安中度過一個(gè)又一個(gè)不眠之夜。當(dāng)時(shí)教數(shù)學(xué)的有許多精兵強(qiáng)將，我作為一個(gè)新手，能做的就是向身邊人請(qǐng)教，在家我就問我的家屬，因?yàn)樗麛?shù)學(xué)特別好，就這樣一步一步走到現(xiàn)在。</h3><h3> 我有十足的底氣，我要高聲吶喊，明德的輝煌，有我的付出!</h3> 呂江萍 <h3> 從2007年明德小學(xué)建成，我就來到了明德，已有11年的時(shí)間。這十一年來，我目睹了明德小學(xué)的跨步發(fā)展，作為明德的一名教師，我感到驕傲。</h3><h3> 選擇了明德小學(xué)，就選擇了奉獻(xiàn)。記得明德，小學(xué)剛建成那幾年，每天都是早出晚歸，下午放學(xué)加班開會(huì)，或教研，或?qū)W習(xí)，或備課，幾乎每天都是天黑才回家。說披星戴月一點(diǎn)都不夸張。我還管理圖書室的工作，有了任務(wù)星期天、暑假里都得加班加點(diǎn)。不只是我，很多明德的老師都在默默無聞的忙碌著，他們都是我的榜樣。</h3><h3> 這十一年來，我一直擔(dān)任六年級(jí)教學(xué)工作。六年級(jí)教學(xué)任務(wù)重，學(xué)生升入六年級(jí)時(shí)，成績參次不齊，為了提高課堂效率，又要顧及每位學(xué)生，六年級(jí)團(tuán)隊(duì)的每位老師都認(rèn)真研讀教材，研難點(diǎn)抓重點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每節(jié)課。從我們手中送出了一批批畢業(yè)生，看到學(xué)生們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績，真的從內(nèi)心里感到高興，當(dāng)一名教師真的幸福。</h3><h3> 我沒有動(dòng)人的事跡，我只是在自己的工作崗位上勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，默默無聞地奉獻(xiàn)著，在以后的教學(xué)工作中，我會(huì)一如既往地努力工作，為明德的輝煌明天貢獻(xiàn)自己的力量!</h3> 張靜敏 <h3> 我家離學(xué)校最近，明德小學(xué)建校三年后，我也進(jìn)入了明德小學(xué)，成為它的一員。剛剛加入明德時(shí)，教學(xué)成績卻低到了前所未有的冰點(diǎn)。來到明德，不是我不夠努力，也不是我不夠優(yōu)秀，而是明德比我優(yōu)秀，比我努力的教師太多。沒有別的辦法，我就利用自己所有的休息時(shí)間來給學(xué)生補(bǔ)課。那一年付出的特別多，有一些學(xué)生到現(xiàn)在，我依然能夠準(zhǔn)確地叫出他們的名字。同時(shí)，我也有其他的收獲。在那幾年中我的課堂教學(xué)得到了前所未有的提升，連續(xù)幾年講課比賽都取得了不俗的成績。<br></h3><h3> 這幾年來，每天都緊張、忙碌、充實(shí)。有時(shí)也有不盡人意的時(shí)候，但我們從不說放棄，無愧于心，無愧于我的學(xué)生。取得成績固然高興，在失敗面前我們也著急難過，但我們沒有氣餒，我們討論、反思，找差距，總結(jié)方法。為了學(xué)生的進(jìn)步，做最大努力。我們數(shù)學(xué)組每位成員取長補(bǔ)短，埋頭苦干，成績?nèi)〉妹黠@進(jìn)步，雖然與目標(biāo)學(xué)校還有一定差距，相信經(jīng)過我們的共同努力，差距會(huì)越來越小。</h3> 李瑞麗 <h3> 2010年8月，我通過縣招來到明德學(xué)校，幸運(yùn)地成為明德的一員。報(bào)到的那一天，沒有興奮，更多的是惆悵。之前我在一所民辦學(xué)校教學(xué)，突然到了一個(gè)新的環(huán)境里，更多的是感到不適應(yīng)。當(dāng)天下午業(yè)務(wù)校長就開始培訓(xùn)我們這幾個(gè)新來的教師。從小組合作講到導(dǎo)學(xué)五步。我們趕上了學(xué)校課改。我教四年級(jí)和許慶昌校長同頭，壓力山大!隔壁班課改搞得如火如荼，我們班也不能沒動(dòng)靜呀!業(yè)務(wù)校長還時(shí)不時(shí)地站在我們班外聽課，弄得我特緊張。就這樣，一邊聽課一邊學(xué)習(xí)，時(shí)不時(shí)地開展講評(píng)課活動(dòng)。那一年，我參加了講評(píng)課活動(dòng)，比在以前單位好幾年講的公開課都要多。2010年讓我成長了很多，回頭想2010年，那真是痛并快樂著。</h3><h3> 2011年學(xué)校安排我上六年級(jí)，我不想過多的說畢業(yè)班工作的辛苦，我想的說的是每年送走一屆畢業(yè)生時(shí)心里的難過、失落，每年含淚看著他們離去，真的體會(huì)到“你的一生，我只送一程，不忍離別，但車已到站，你遠(yuǎn)走高飛，我原路返回?！彼麄冏吡?，我每年都在原地畫圓圈兒，每一年我都會(huì)用心地付出，只希望今年的比去年的更圓滿。</h3><h3> 明德正是因?yàn)橛形?，有你，有我們一個(gè)個(gè)這樣的團(tuán)隊(duì)，才會(huì)有我們明德今天的輝煌。祝在座的所有人及你們的家人、親人身體健康，我們的孩子們茁壯成長，身為中流砥柱的我們也能享受生活愉悅的工作，為明德再創(chuàng)輝煌!</h3> <h1><b> 教育永遠(yuǎn)是與每個(gè)人息息相關(guān)的話題。我們肥鄉(xiāng)區(qū)明德小學(xué)每一位教師都心存感恩、心懷愛心，為踐行明德精神盡一份自己的力量。</b></h1> <h3>策劃：許紅賓</h3><h3>審核：宋風(fēng)云</h3><h3>攝影：姬清燕</h3>