<p class="s4" style="line-height: 2.4; text-align: justify; font-family: -webkit-standard; font-size: 18px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><b><font color="#ed2308"><span class="s5" style="text-indent: 28px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); line-height: 16.799999237060547px; font-size: 14px; font-family: Calibri;"><span class="bumpedFont15" style="line-height: 25.200000762939453px; font-size: 1.5em;">為了盡快落實(shí)新課改理念，把外出培訓(xùn)成果運(yùn)用到我校實(shí)際的教學(xué)工作中來。高一年級(jí)決定在</span></span><span class="s5" style="text-indent: 28px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); line-height: 16.799999237060547px; font-size: 14px; font-family: Calibri;"><span class="bumpedFont15" style="line-height: 25.200000762939453px; font-size: 1.5em;">12月份開展專項(xiàng)教研活動(dòng)，打造精品課堂。</span></span></font></b></h3> <h1><b><font color="#b04fbb">人生最幸福的事，就是和一群志同道合的人，一起奔跑在理想的路上，低頭有堅(jiān)定的腳步，回頭有一路的故事，抬頭有清晰的遠(yuǎn)方！</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">按照教學(xué)進(jìn)度，教研組選擇必修二模塊三閱讀內(nèi)容Three Great Composers in the Eighteenth Century （《18世紀(jì)三位偉大的作曲家》）為公開課課題。圍繞著教材、學(xué)情、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法、教學(xué)步驟和板書設(shè)計(jì)，教研組決定由梁靜老師主備，制作教案、課件等。</font></b></h1><h1><br></h1> <h1><b><font color="#39b54a">12月24日，由梁靜在1808班進(jìn)行了試講。英語組所有的老師，給出參考性意見，一致認(rèn)為：課堂容量偏大，學(xué)生自主思考的時(shí)間少，建議使用學(xué)案，分層設(shè)置任務(wù)，降低閱讀任務(wù)難度。</font></b></h1><h1><font color="#39b54a"><b>大家在第一時(shí)間商量調(diào)整了教案內(nèi)容，并設(shè)計(jì)了學(xué)案，經(jīng)討論決定，仍由梁靜主講第二次。</b></font></h1> <h1><b><font color="#1564fa">12月26日，梁靜在1809班進(jìn)行公開課展示。在新課導(dǎo)入方面，她以學(xué)生耳熟能詳?shù)母枨洞嬖凇烽_篇，從介紹作曲家汪峰開始引入情境，用學(xué)生熟悉的歌曲活躍課堂氣氛，消除學(xué)生緊張，使學(xué)生很自然得進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并為下面介紹西方著名的作曲家作下鋪墊。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb">在新課呈現(xiàn)部分，盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生大聲朗讀課文，同桌討論問題，小組探究思考等，形式多樣。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高昂，課堂氣氛活躍！</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">學(xué)生們通過課堂，了解了海頓、莫扎特、貝多芬三位偉大作曲家的生平，并能根據(jù)老師給出的信息，嘗試用所學(xué)文體結(jié)構(gòu)和詞句表達(dá)描寫肖邦，較為成功得完成手中學(xué)案上的任務(wù)。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">情感教育恰到好處：貝多芬耳聾卻仍堅(jiān)持創(chuàng)作，莫扎特天資聰穎卻不驕不躁、海頓家境貧寒卻努力奮斗……相信同學(xué)們?cè)谡n堂上也是收獲滿滿。</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">教研組全體老師觀摩交流。</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">整節(jié)課容量大，課件、學(xué)案、板書的相輔相成，使整節(jié)課層次清晰，層層遞進(jìn)。課前準(zhǔn)備充分、用心備課，才可能呈現(xiàn)一堂好課！</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb">課后，教研組所有英語老師齊聚一堂一起評(píng)課，老師們積極發(fā)言，闡述自己的疑問和看法，在這里，有思維的碰撞，有智慧的火花，一起討論，共同成長，提出很多寶貴及建設(shè)性意見。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">一個(gè)人可以走得很快，一群人才能走得更遠(yuǎn)！</font></b></h1> <h1><b><font color="#1564fa">此次公開課已經(jīng)結(jié)束，但成長的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止，我們會(huì)以本次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)深入、扎實(shí)地做好教學(xué)教研等工作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，促進(jìn)英語學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展。</font></b></h1>