<h3> 為了加強(qiáng)醫(yī)學(xué)影像科醫(yī)務(wù)人員的應(yīng)急處理能力，規(guī)范急救技能的操作，我科于2019年1月7日下午17：30在科室舉行了“造影劑過敏性休克”急救應(yīng)急演練活動(dòng)，并特別邀請(qǐng)了ICU鄧?guó)檮籴t(yī)生及急診科吳孫瑩護(hù)士長(zhǎng)蒞臨指導(dǎo)。</h3><h3> 演練活動(dòng)由醫(yī)學(xué)影像科呂光宏主任主持，她與大家一起回顧造影劑過敏性休克的臨床表現(xiàn)，介紹搶救過程中需要注意的相關(guān)要點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)此次演練的重要性，并要求全科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 演練腳本設(shè)置為心內(nèi)科患者陳旭需要做增強(qiáng)CT，注射完造影劑后發(fā)生過敏性休克，徐慧慧護(hù)士查看后予患者平臥位，并呼叫技術(shù)員鞏光龍按急救鈴，予心電監(jiān)護(hù)，藍(lán)天航醫(yī)生帶著搶救車、除顫儀到位，陳美玉護(hù)士開通靜脈通路，予吸氧。藍(lán)天航口頭醫(yī)囑予地塞米松5mg靜脈推注，腎上腺素1mg 肌肉注射，護(hù)士復(fù)述、雙人核查后立即執(zhí)行。片刻，患者呼之不應(yīng)，無意識(shí)，勁動(dòng)脈搏動(dòng)消失，EMT團(tuán)隊(duì)醫(yī)生應(yīng)明亮，護(hù)士杜君，立即實(shí)行心肺復(fù)蘇術(shù)，醫(yī)囑予生理鹽水500ml靜脈滴注，腎上腺素1mg 靜脈推注，并醫(yī)囑抽血?dú)夥治?、血生化、血常?guī)。搶救人員迅速給患者吸氧、心電監(jiān)護(hù)、除顫、氣管插管等急救措施，并積極與家屬?gòu)堎e溝通，告知病情。在所有醫(yī)護(hù)人員的積極配合下，患者得到了及時(shí)救治，意識(shí)轉(zhuǎn)清，將患者轉(zhuǎn)運(yùn)至急診科繼續(xù)搶救。</h3> <h3> 演練結(jié)束后，ICU鄧?guó)檮籴t(yī)生對(duì)此次演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，重新給我們梳理了整個(gè)搶救的流程。他指出，突發(fā)情況發(fā)生時(shí)醫(yī)護(hù)人員應(yīng)沉著冷靜地應(yīng)對(duì)，加強(qiáng)自身的專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)的配合意識(shí)很重要。針對(duì)此次演練特別強(qiáng)調(diào)了三個(gè)不足之處：一、演練時(shí)要借用病人模型，這樣可以更好地評(píng)估按壓深度和胸廓起伏程度；二、搶救過程中應(yīng)有專人計(jì)時(shí)；三、若搶救10分鐘無效，應(yīng)立即呼叫ICU醫(yī)生。整個(gè)演練過程中醫(yī)護(hù)人員到位迅速、配合默契，達(dá)到了演練目的及預(yù)期效果。</h3> <h3> 通過此次演練，檢驗(yàn)了我科快速反應(yīng)能力和應(yīng)急處理能力，強(qiáng)化了醫(yī)務(wù)人員的應(yīng)急搶救意識(shí)和急救操作技能，也查找出了工作中存在的缺陷。呂光宏主任針對(duì)此次演練指出的問題，在全科安全醫(yī)療會(huì)議上認(rèn)真地做出了總結(jié)并提出了整改方案，科室將進(jìn)一步強(qiáng)化培訓(xùn)，不斷提高全科醫(yī)務(wù)人員應(yīng)對(duì)過敏性休克的急救能力。</h3>