清清水洋水 欣欣園中葵 ——記前進中的清源小學草原 <h3>前言:清源小學地處綏陽縣鄭場鎮(zhèn)清源村，位于綏陽縣城南部，相距縣城約14公里，離鄭場鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地約3公里，自五涯寺興辦私塾以來迄今已有一百多年的歷史了，后又遷至金龍山下命名為打更地學堂，僅有學生30來名。1939年當?shù)剜l(xiāng)紳張富文組織籌建一樓一底木樓一幢遷址至此，并更名為富文小學。一直延續(xù)到1957年更名為現(xiàn)名。解放初期有六級六班，是當時鄭場區(qū)內(nèi)的規(guī)模較大的完小之一，文革間學制改為五年制。1984年后恢復為六年制。&lt;br&gt; 近年來,在各級人民政府、部門和社會各界重視、支持及關(guān)注下，我校各方面都已發(fā)生了巨大變化，學校校舍總面積為3711平方米，校園占地面積為10532平米。專任教師18人,現(xiàn)有6個教學班，有學生284人。服務半徑為2個行政村居，總?cè)丝?363人，其中女4453人，服務半徑約9公里。&lt;br&gt; 通過百多年的辦學歷練、沉淀，使校園文化氣息濃厚，環(huán)境優(yōu)雅，并依據(jù)當今教育新思想理念，提出：堅持“依法治校，以德育人”的辦學方向，：為每一個孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)為辦學理念；尊重差異、強化特長、多元發(fā)展的辦學策略；學校精神是：自強不息、超越自己；培養(yǎng)目標：培養(yǎng)自強自信的陽光少年；校訓：陽光的方向、最好的自己；校風：以愛育愛、讓愛傳承教風：心以啟智、愛以化德；學風：厚德如陽、信而自強。</h3> <h3>校門一角</h3> <h3>墻壁文化</h3> <h3>以研促教，縣教研室送教入校。</h3> <h3>領(lǐng)導關(guān)懷</h3> <h3>我運動我快樂！</h3> <h3>秋天是楓葉的季節(jié)<br>殷紅的 沁香的 熱烈的<br>一簇簇紅片<br>煨暖著孩子們澎湃的心<br>運動場上<br>飛揚的歡樂已疊為秋的風景<br>嫩嫩的 甜甜的 美美的</h3> <h3>春 蕾<br>六一早已在老師懷里孕育<br>校園里蝶舞鶯飛花兒朵朵<br>每一個音符的笑靨里<br>都有春蕾快樂的影子</h3> <h3>九項指標助推教育質(zhì)量</h3> <h3> <br>《那年 而今》<br> <br>那年<br>我兜著語文數(shù)學<br>扛著父輩的期望<br>來到學校<br>秋風雜草 舊墻陳瓦<br>我將美術(shù)畫成繽紛的童話<br>卻涂白了老師的發(fā)<br> <br>而今<br>您從北京走來 <br>如一場潛心的細雨<br>滋潤著鄉(xiāng)村教育的領(lǐng)地<br>那滿山的繁花喲<br>映紅了春天的臉頰<br> <br>您用均衡丈量著教育的距離<br>城市與鄉(xiāng)村<br>現(xiàn)實與夢想<br>九項指標終于實現(xiàn)了夢的跨越<br>跨越了失衡的陳墻 <br>硬化 綠化 美化<br>設(shè)施 設(shè)備 齊備<br>政府投入筑起愛的燈塔<br>更筑挺了我們的脊梁<br> </h3>