岳陽樓區(qū)首屆“金旋律”建制班器樂競賽表彰大會暨音樂名師工作室全體成員匯報總結(jié)會議

李輝霞霞

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　時光荏苒, 歲月不居,又到了工作室一年一度收獲的季節(jié)?；仡櫸覀児餐哌^的這一年,我們是充實(shí)的,因?yàn)槲覀內(nèi)硇耐度胗诮逃虒W(xué)及豐富的教研活動中。這一年, 我們是忙碌的, 因?yàn)槲覀冊诠ぷ魇业囊龑?dǎo)下全情投入課堂教學(xué)的研究; 這一年, 我們是喜悅的, 因?yàn)槲覀兪斋@了成長和經(jīng)驗(yàn)。2019年1月11日我們又歡聚一堂在教育局七樓會議室舉行了<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">岳陽樓區(qū)首屆“金旋律”建制班器樂競賽表彰大會暨音樂名師工作室全體成員匯報總結(jié)會議。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">本次會議由名師工作室首席名師陽軍主持。王德副局長、教師室陳建寶主任、歷史教研員袁沙生老師全程參與，不僅為我們首屆“金旋律”器樂進(jìn)課堂教學(xué)競賽獲獎老師頒獎，還認(rèn)真的傾聽了工作室老師們一年的收獲以及對新一年的規(guī)劃。</h3> <h3>一、岳陽樓區(qū)首屆“金旋律”建制班器樂競賽表彰大會</h3> <h3>大會第一項(xiàng)是對首屆“金旋律”器樂進(jìn)課堂教學(xué)競賽獲獎老師進(jìn)行表彰。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:器樂教學(xué)對于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，提高對音樂的理解、表達(dá)和創(chuàng)造能力有著十分重要的作用。蘇霍姆林斯基也曾經(jīng)講過:“讓學(xué)生體驗(yàn)一種自己在親自參與掌握知識的情感乃是喚起少年特有的對知識的興趣的重要條件”。器樂進(jìn)課堂就是讓學(xué)生在親自參與中掌握知識的很好的途徑?？梢娖鳂愤M(jìn)課堂意義重大。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>2018年12月11日、12日、13日連續(xù)三天岳陽樓區(qū)舉行了首屆“金旋律”雙排簫進(jìn)課堂建制班教學(xué)競賽，老師們踴躍報名，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真參賽。每個老師都上出了自己的風(fēng)格。</h3> <h3>在正式頒獎前，咱們的首席名師陽軍老師跟在座的老師分享了器樂進(jìn)課堂的重要性以及必要性。</h3> <h3>接著三位來自學(xué)校規(guī)模大小不一的三位參賽代表老師講述了他們?nèi)绾我徊讲降拈_展雙排簫教學(xué)以及取得好成績的過程。</h3> <h3>最后評委代表范愛嫵老師跟我們介紹了她三天當(dāng)評委的所見、所思以及所獲。</h3> <h3>終于進(jìn)入激動人心的頒獎時刻啦！??????</h3> <h3><br></h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">王德副局長為我們特等獎獲得者頒獎</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教研室陳建寶主任為我們一等獎獲得者頒獎</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">歷史教研員袁沙生老師為我們的二等獎獲得者頒獎</h3> <h3>全部獲獎教師大合影！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我們一起祝賀這些獲獎的老師，也希望樓區(qū)的器樂進(jìn)課堂越做越扎實(shí)，基礎(chǔ)藝術(shù)教育遍地開花。</h3> <h3>二、名師工作室個人年終工作總結(jié)</h3> <h3>大會第二項(xiàng)由工作室的成員分別上臺做這一年的工作總結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)跟臺下老師們已經(jīng)準(zhǔn)備好跟著工作室老師的ppt跟語言一起回顧2018以及對2019的期待了。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">首先登場的是我們名師工作室的新鮮血液，第六組的成員們，他們都是近兩年才走上我們樓區(qū)音樂教育崗位的新進(jìn)教師，通過他們的總結(jié)我們感受到了他們這一年的豐盛的收獲以及好學(xué)的精神。</h3> <h3>第六小組成員朱楓婷、唐甜、楊平元、呂晨</h3> <h3>第六小組成員楊小華、湯成杰、王雅琪、王靜</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 接著登場的就是我們工作室第一小組的成員分別講述著這一年的成果以及對未來工作的展望。</h3> <h3>第一小組成員尹寧、孟憲文、談宇琴、李輝霞</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">從第二小組的總結(jié)中我們知道，他們這一年一定是踏踏實(shí)實(shí)，碩果豐收的一年。</h3> <h3>第二小組成員郭艷萍、謝鑫、黃藝</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">接著我們第三小組、第四小組以及第五小組依次登臺講述這一年在工作室做的大大小小的事情以及對2019年的規(guī)劃。</h3> <h3>第三小組成員歐陽丁丁、陳昕茹、周丹、羅思思、周珍</h3> <h3>第四小組成員范愛嫵、易嵐、張波、易娟、蔡毅</h3> <h3>第五小組成員侯夢琳、羅伍、肖瑩、歐陽瓊、李朏</h3> <h3>三、名師工作室小組年度工作總結(jié)</h3> <h3>大會第三項(xiàng)是由各小組的代表總結(jié)各小組的工作以及來年的規(guī)劃</h3> <h3>首先登場的是第一組的骨干教師孟憲文老師匯報第一小組成員一年取得成績。</h3> <h3>第二小組的組長謝鑫老師以“在奔跑的路上”來總結(jié)他們小組這一年的成就。</h3> <h3>第三小組的組長周珍老師也在分享著屬于他們小組的收獲。</h3> <h3>第四小組的骨干教師范愛嫵老師用“工作就是這個范”來訴說他們這一年的碩果。</h3> <h3>第五組的肖瑩老師在匯報本年度她們小組的工作</h3> <h3>第六小組的楊平元老師用“不忘出心、牢記使命”講述了他們新進(jìn)教師半年來的的收獲及表達(dá)了對2019年的期望。</h3> <h3>是什么讓我們每個老師在臺上都能侃侃而談呢？是這一年每次積極主動的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)交流時的思想火花碰撞、是學(xué)習(xí)后的及時反思所聚集的一本本材料讓我們每個老師站上去或多或少都有一些收獲和感悟跟大家一起來分享。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">回首2018，我們收獲滿滿。展望2019，我們必將再接再厲，再創(chuàng)輝煌！榮譽(yù)永遠(yuǎn)只屬于過去。未來的音樂名師工作室，一定會在首席名師陽軍老師的帶領(lǐng)下，越走越遠(yuǎn)，越走越強(qiáng)！</h3> <h3>文字編輯：李輝霞</h3><h3>圖片編輯：孟憲文、尹寧、李輝霞、談宇琴</h3><h3><br></h3>