<h3> 2019年1月11日，山東省教育工會(huì)五屆五次全委會(huì)議—暨山東省學(xué)校工運(yùn)研究會(huì)六屆五次理事會(huì)議在濟(jì)南市教育大廈隆重召開(kāi)，德州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)“教育閱讀”團(tuán)隊(duì)參加會(huì)議并作報(bào)告。</h3> <h3> 德州市開(kāi)發(fā)區(qū)開(kāi)展“教育閱讀”活動(dòng)，全面推進(jìn)師生閱讀，并取得巨大成效。初中語(yǔ)文教研員王莉、沙王小學(xué)校長(zhǎng)張春霞、曹村小學(xué)校長(zhǎng)曹愛(ài)芹、付莊小學(xué)教師王麗瑋在會(huì)議分別做“教育閱讀”、“師道閱讀”、“生道閱讀”和“家道閱讀 ”報(bào)告。</h3> <h3> 開(kāi)發(fā)區(qū)教育局王主任立足于開(kāi)發(fā)區(qū)教育現(xiàn)狀，介紹了區(qū)域推進(jìn)教育閱讀的具體實(shí)施路徑，闡明教育閱讀的三個(gè)維度，即“師道閱讀”、“家道閱讀”和“生道閱讀”，概述了開(kāi)展“教育閱讀”以來(lái)，全區(qū)教育面貌的變化。</h3> <h3> 沙王小學(xué)校長(zhǎng)張春霞從師道閱讀研發(fā)的背景，師道閱讀模式、產(chǎn)生效果三個(gè)方面做匯報(bào)，指出師道閱讀研發(fā)的目的就是為了讓教師對(duì)閱讀有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)教師的閱讀習(xí)慣，逐步引領(lǐng)教師從閱讀自覺(jué)到教育自信。師道閱讀模式的核心是以運(yùn)行道和評(píng)價(jià)道為主線，主要抓好“三個(gè)一”的落地和教師職業(yè)成果的展示。</h3> <h3> 付莊小學(xué)教師王麗瑋從“家道閱讀”實(shí)施背景、開(kāi)展情況和運(yùn)行效果三個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。闡明“家道閱讀”的核心是4132閱讀模式，4指四個(gè)閱讀節(jié)點(diǎn)（每天、每周、每月和每學(xué)期）；1指每學(xué)期教師帶領(lǐng)學(xué)生精讀一本優(yōu)秀讀物；3是三個(gè)閱讀階段：文本閱讀—體會(huì)感悟—活動(dòng)展示；2指達(dá)到的兩個(gè)目標(biāo)：培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣、提升學(xué)生閱讀素養(yǎng)。</h3><h3> “家道閱讀”的開(kāi)展實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生閱讀帶動(dòng)家長(zhǎng)閱讀，由家長(zhǎng)閱讀帶動(dòng)家庭閱讀，由家庭閱讀帶動(dòng)全民閱讀的良好氛圍。</h3> <h3> 曹村小學(xué)校長(zhǎng)曹愛(ài)芹從“學(xué)道閱讀”的指導(dǎo)思想、遵循原則、設(shè)計(jì)原理和具體實(shí)踐四個(gè)方面展開(kāi)匯報(bào)。其中，新穎有趣的十二生肖閱讀考級(jí)機(jī)制吸引了大家的眼球，曹村小學(xué)實(shí)行的“閱讀考級(jí)”“閱讀運(yùn)動(dòng)會(huì)”的評(píng)價(jià)機(jī)制，方式靈活、簡(jiǎn)單易操作，讓越來(lái)越多的學(xué)生真心愛(ài)上閱讀。 正如曹校長(zhǎng)所說(shuō)；“讓閱讀隨時(shí)隨地成為常態(tài)，成為習(xí)慣，像呼吸一樣自然”。</h3> <h3> 與會(huì)各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)教育局的做法給予高度評(píng)價(jià)，德州市教育工會(huì)劉民生主席就開(kāi)發(fā)區(qū)“教育閱讀”發(fā)表意見(jiàn)，指出“教育閱讀”是一件千秋萬(wàn)載的大事，“教育閱讀”的做法順應(yīng)時(shí)代要求，符合教育規(guī)律，具有創(chuàng)新性、引領(lǐng)新和示范性，必將更快地促進(jìn)教育事業(yè)的提高，讓“教育閱讀”成為開(kāi)發(fā)區(qū)的亮麗名片！</h3> <h3> 此次“教育閱讀”報(bào)告會(huì)，全面助力我區(qū)教育的快速提升，進(jìn)一步推動(dòng)了全區(qū)中小學(xué)“教育閱讀”系列活動(dòng)向縱深發(fā)展。</h3><h3> 讀書(shū)關(guān)系著一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響著一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。希望我們共同努力，促教育閱讀，謀優(yōu)質(zhì)發(fā)展之路！</h3>