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中柏蒙特梭利兒童之家IC班第一組周觀察記錄(2019.01.02-01.11)

??貓兒??

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;誰若不能獨立,誰就談不上自由。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Who can not be independent, who can not talk about freedom.</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 蒙氏教育的目的就是把兒童培養(yǎng)成獨立、自由且平衡的人。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 比如:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;1. 啟發(fā)孩子獨立思考的能力</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2. 鼓勵孩子做力所能及的事情</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;3. &nbsp;鼓勵孩子獨立完成他可以做完的事情。</h3> <h3>  自己穿襪子,自己照顧自己是最基本的生活技能!別急,慢慢來,總得學(xué)會的!</h3> <h3>  同同這段時間很喜歡做疊的工作!這份工作成為了她每天必備的工作之一!她看到啟導(dǎo)員的示范后,她會模仿啟導(dǎo)員的每個動作,她觀察得非常仔細,觀察到了餐巾上的錯誤控制,從而去進行自我修正!</h3><h3> 在戶外,她喜歡跟東遠一起玩車,首先是她做司機東遠做乘客,玩了五分鐘左右兩個會交換位置,非常有秩序感!</h3> <h3>  誠誠非常好學(xué),他這段時間很喜歡在感官區(qū)工作,他會把棕色梯一個個的取到工作毯上,而且會從最粗的到最細的水平排列好,然后用最細的那一根去檢驗,每當(dāng)檢驗正確的時候,他都會點點頭,像個小老師一樣??</h3><h3> 每天做律動的時候,誠誠都非常積極!聽著喜歡的歌曲,跳著喜歡的動作,他會露出開心的笑容!</h3> <h3>  德德在這段時間都在研究開鎖的工作。首先他會觀察其他小朋友去做這份工作,然后等小朋友做完后,他會主動地去取來做。首先他把鎖從最大的到最小的排列好,然后用鑰匙嘗試做開鎖的動作,就這樣堅持了半個小時左右。</h3><h3> 在戶外,德德喜歡跟昊廷一起玩!跟有共同的愛好的人一起玩是多么幸福的事啊!他們每次玩車都是玩得非常開心!</h3> <h3>  樂樂很喜歡壘高,他會去感官區(qū)取棕色梯和粉紅塔進行壘高!他的秩序感很好??粉紅塔會從最大的到最小的排列好,棕色梯會從最粗的到最細的排列好??矗厣菔撬约簤靖叩?,不需要任何人的幫忙!</h3><h3> 在戶外,樂樂很喜歡跟小朋友分享他的玩具。他會拿著他的風(fēng)車跟小朋友一起分享,當(dāng)風(fēng)車一轉(zhuǎn)的時候他都會笑得非常開心。</h3> <h3>  靜靜這段時間工作狀態(tài)非常好!她非常喜愛開鎖的工作,每一次都能堅持半小時,而且她每一次都完成得非常好??除了日常區(qū)的工作,她也非常喜歡剪的工作,她會主動問啟導(dǎo)員拿剪刀去剪吸管,而且她拿剪刀的動作是非常正確的??</h3><h3> 當(dāng)?shù)孛媾K的時候,靜靜都會主動拿掃把和垃圾鏟去打掃,打掃干凈后會把垃圾倒到垃圾桶里,然后掃把和垃圾鏟放在原位??</h3> <h3>  搗花生是東遠每天必須去完成的工作。自己搗的花生是最好吃的,所以他很珍惜每一?;ㄉ∽约簞邮?,豐衣足食就是形容他的??搗完的花生殼,他會倒到垃圾桶里,然后再把工作送回去??</h3><h3> 這段時間東遠很喜歡各種的小動物,有時候他也會主動告訴啟導(dǎo)員手里拿的是什么動物,遇到不會的時候他會拉著啟導(dǎo)員的手求問!</h3> <h3>  達達這段時間很喜歡日常區(qū)的工作。他做塞牙簽工作的時候,吸引了祺祺過來觀看。在蒙氏的環(huán)境中大孩子帶著小孩子學(xué)習(xí)會達到事半功倍的作用!除了塞牙簽的工作,他也很喜歡開鎖的工作,他會抓住其導(dǎo)員的手,讓導(dǎo)導(dǎo)員做示范!</h3><h3> 達達是一個小暖男,他很喜歡幫助小妹妹,跟小妹妹一起玩,所以祺祺非常喜歡跟他在一起??</h3> <h3>  晴晴工作很專注??每次工作的時候,她會安安靜靜地取,做完后她會安安靜靜地放回原位!她喜歡科學(xué)區(qū)的嵌板工作和感官區(qū)的嵌工作,這些都是對應(yīng)的工作,她掌握的非常好。</h3><h3> 晴晴非常喜歡跟子琳在一起,有一次親了一下子琳的臉表示喜歡,然后大家都抱在一起像好姐妹一樣!</h3> <h3>  課外的活動時光,大家都非常開心!</h3> <h3>  大家都非常專注地做自己喜歡的工作!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 在一個真正屬于孩子的地方,孩子會盡力去注意自己的舉止,控制自己的行為。</h3>

喜歡

工作

非常

他會

啟導(dǎo)員

東遠

段時間

開鎖

小朋友

一起