<h3>《辭舊迎新過大年:春節(jié)》</h3><h3>有趣的故事，真實(shí)的民間生活，自然滲透中國(guó)傳統(tǒng)文化。小朋友在閱讀中，既感受到溫暖和愛，同時(shí)也自然而然地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，喚起心靈深處對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛并長(zhǎng)存記憶之中。</h3> <h3>《北京的春節(jié)》這本繪本可謂是經(jīng)典，它選自著名作家老舍的一篇散文集。</h3><h3> </h3><h3>主要介紹了北京的春節(jié)，從臘月初旬開始，直到正月十九才結(jié)束。人們?cè)谂D八那天要熬臘八粥和泡臘八蒜，臘月二十三過小年，除夕非常熱鬧，初一的光景卻截然不同，到元宵節(jié)是春節(jié)的又一個(gè)高潮。直到正月十九，春節(jié)結(jié)束。</h3> <h3>老舍的文字質(zhì)樸、生動(dòng)，能把孩子拉回到老北京春節(jié)的氛圍中，身臨其境。讀完這本繪本，或許孩子會(huì)由衷地羨慕以前濃厚的春節(jié)氣氛。</h3> <h3>這是一本立體新年繪本。源源姐姐之前有開起過團(tuán)購(gòu)活動(dòng)，十分受歡迎。立體的形式，更能吸引孩子的注意力，因?yàn)榱Ⅲw有真實(shí)感，同時(shí)也能喚起孩子的想象力，讓孩子感覺自己進(jìn)入了微景觀內(nèi)，一起來慶祝春節(jié)。</h3> <h3>《過年啦》</h3><h3>這是一本神奇的立體繪本，通過有趣的設(shè)計(jì)和玩法，讓孩子在閱讀的過程中了解到關(guān)于我們中華民族最重要的節(jié)日——春節(jié)的一些故事和知識(shí)，讓孩子自己在動(dòng)手中感受春節(jié)，了解春節(jié)，有利于培養(yǎng)孩子對(duì)于民族文化的情感。</h3> <h3>通過六個(gè)故事，告訴小朋友們中國(guó)人過年的風(fēng)俗習(xí)慣以及關(guān)于過年的古老傳說。六個(gè)故事中，也分別講述了六個(gè)傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣：貼春聯(lián)、吃年夜飯、放爆竹、拜年、逛廟會(huì)和迎財(cái)神。</h3> <h3>過中國(guó)年，孩子一定會(huì)聊到生肖。那是各種問題撲面而來：為什么只有12個(gè)動(dòng)物？為什么貓不在里面？爸爸媽媽爺爺奶奶都是屬什么的？為什么老鼠排在前面而不是厲害的龍和老虎？</h3><h3>請(qǐng)問，爸爸媽媽們，你們都能回答上來嗎？如果不能，推薦這本繪本。這是我家姑娘兒子看過不下10遍的繪本。通過一個(gè)故事，孩子么了解了為什么十二生肖的排序，盡管不是真實(shí)答案，至少他喜歡這個(gè)答案，暫時(shí)就可以了，真相以后再討論吧</h3> <h3>如果孩子聽說“年”這個(gè)字，也代表著一種怪獸，一定會(huì)大吃一驚。這本繪本與孩子討論一下，什么是年獸，大概長(zhǎng)什么樣子。</h3><h3>“年”是一種頭像龍、身體硬如鱷魚的可怕猛獸，平常在海底沉睡著，一直睡到十二次的圓月之后，才會(huì)醒過來，也就是除夕之日。</h3><h3>它會(huì)從海里爬到陸地上來找東西吃。不管是人還是動(dòng)物，只要被牠看見，都會(huì)被牠吃進(jìn)肚子</h3> <h3>說起傳統(tǒng)的灶頭，現(xiàn)在的孩子很少有看到的。所以他們更不知道什么是灶王爺了?？梢院秃⒆恿牧脑钔鯛?，是件挺有意思的事。告訴孩子：他是個(gè)比較低級(jí)的神，但是非常接地氣，對(duì)于古時(shí)候的百姓來說，他重要且受歡迎，因?yàn)樵钔鯛敼苤藗兊幕锸?，最重要的是，他管著人們的福禍?lt;/h3> <h3>順帶提一下繪本的作者：熊亮，是國(guó)內(nèi)知名繪本家。讓讀者值得驕傲的是，2018年熊亮成為首位入圍國(guó)際安徒生插畫將短名單的中國(guó)畫家。</h3> <h3>在熊亮的作品集中，還有一本關(guān)于春節(jié)的——《小年獸》。熊亮的畫風(fēng)令人印象深刻，即便是外行，都能從他的畫中感受到一股暖意。</h3><h3>我們看到，熊亮描繪的年獸不可怕，甚至還有幾分“萌味”，會(huì)更能拉近與孩子的距離。</h3> <h3>團(tuán)圓，是我們中國(guó)人最看重的兩個(gè)字?，F(xiàn)代社會(huì)中，城市化打散了傳統(tǒng)意義上的鄉(xiāng)村大家族模式。大家族，都變成了一個(gè)個(gè)小家族，甚至分散在各個(gè)不同的城市。因此，“團(tuán)圓”這兩個(gè)字對(duì)于現(xiàn)在的中國(guó)人來說，更為可貴、意義不凡。</h3><h3> 借助著這個(gè)溫馨的故事，告訴孩子，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓是一件多么開心的事。</h3><h3> 這本繪本我家姑娘從五歲開始看，到現(xiàn)在也是愛不釋手！</h3> <h3>打燈籠，對(duì)于大多數(shù)中國(guó)孩子來說，是陌生的活動(dòng)。它是陜西省的一種風(fēng)俗習(xí)慣，是正月初五時(shí)開始的活動(dòng)，一直到正月十五。孩子們可以跟隨繪本中主人公招娣小女孩，一起過一把燈籠節(jié)。</h3> <h3>這本書的畫家，是博洛尼亞童書展插畫獎(jiǎng)得主朱成梁老師。畫中有雪、有村莊、有燈籠、有孩子，溫馨至極，畫面柔美，童趣在畫面中流動(dòng)，年味在燈籠中閃動(dòng)</h3> <h3>現(xiàn)在的孩子，可能感受不到我們小時(shí)候過年的開心勁和盼望勁，因?yàn)樗麄兤饺帐裁炊疾蝗薄８F苦的時(shí)代里的孩子們，盼望春節(jié)，是因?yàn)橹挥写汗?jié)才能“奢侈”一下，得到些自己想要的：新衣服、新帽子、糖果、大魚大肉…</h3><h3>這種能從物質(zhì)中獲得巨大幸福的感覺，大約只能回到繪本中再體驗(yàn)一番了。</h3> <h3>我們的新年（中國(guó)原創(chuàng)360°全景立體過年繪本）</h3><h3>過年啦，看集觀賞體驗(yàn)、互動(dòng)游戲、閱讀收藏為一體的中國(guó)原創(chuàng)360°全景立體過年繪本，眼看、耳聽、動(dòng)手參與，感受全國(guó)東西南北4個(gè)地區(qū)不同的歡樂中國(guó)年習(xí)俗。</h3> <h3>震撼的視覺沖擊</h3><h3>這是一本集觀賞體驗(yàn)、聽書閱讀、互動(dòng)游戲、收藏展示為一體的中國(guó)原創(chuàng)360度全景立體過年繪本，也是一本高端玩具禮品書。</h3><h3>這本以立體書的形式，為大家?guī)碇袊?guó)東西南北4個(gè)空間的全景立體場(chǎng)景空間，生動(dòng)地展示了當(dāng)?shù)責(zé)狒[鮮明的過年場(chǎng)景，相信大家可以一飽眼福了！</h3> <h3>除了震撼的視覺效果，這4個(gè)過年場(chǎng)景還有很多精巧的設(shè)計(jì)，舉個(gè)栗子：大人在窗外貼窗花，小姑娘好奇的推開門去看。</h3><h3>是不是很精巧？而且還特別具有生活氣息，簡(jiǎn)直和我們現(xiàn)實(shí)生活中的場(chǎng)景一模一樣。</h3><h3>孩子看到不僅不會(huì)覺得陌生，反而能將書中的場(chǎng)景和現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行對(duì)比，培養(yǎng)寶寶的專注力和觀察力。</h3>