<h1> 三九寒天風(fēng)似刀，行人見面遙招手。殷殷期盼何所依，朵朵梅花香自寒。暢談謀定天下計(jì)，笑語未盡師生情。</h1><h1> 2019年1月15日上午9時(shí)召開靈武市第二小學(xué)三（3）班家長會。家長之間，家長和教師之間相互問候，家長會在一片其樂融融，歡聲笑語中開始。</h1><h1> 首先由肖老師通過這次考試所取得的成績和暴露的問題進(jìn)行了總結(jié)，并針對問題提出了整改建議。</h1> <h1> 成績一，在本學(xué)期堅(jiān)持每天讀書。無論何時(shí)我們一直都在堅(jiān)持，我們不斷的給自己加油！書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍點(diǎn)亮人生，讀書成就未來。讓古今名著伴我成長，讓我們在人生路上更加輝煌。</h1> <h1> 成績二，在作文方面，寫作在語文中占較大比重，也是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，很多學(xué)生無從下筆主要原因是積累的太少。肖老師從讀書入手，目的卻直指寫作，讓我們的學(xué)生有的放矢。</h1> <h1> 成績?nèi)?，認(rèn)可你的努力，學(xué)習(xí)就像是一場馬拉松比賽，不看誰跑的最快要看誰能堅(jiān)持到最后，只要能靜下心來學(xué)習(xí)，不斷上進(jìn)你就是老師心目中的榜樣。教書育人，我在默默靜待花開。</h1> <h1> 有成績就有不足，基礎(chǔ)不扎實(shí)是一個(gè)共性問題。活潑有余，嚴(yán)肅認(rèn)真精神欠佳，要把重點(diǎn)放在孩子的平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣上。這需要家長與教師共同配合，在教育的路上我們也需要不斷的學(xué)習(xí)，希望通過共同的努力讓我們的孩子養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣。</h1> <h3> 接下來科學(xué)，英語，數(shù)學(xué)三門課程的任課教師都分析了本門學(xué)科存在的問題。通過大家的相互交流，我們找到了差距和解決問題的辦法。從每一名教師的言語我們都深深的感受到那份濃濃的師生情和殷切的期盼。她們期望自己的學(xué)生變得更加優(yōu)秀，讓那種無私的愛化作春風(fēng)細(xì)雨去滋潤每一株幼苗的心田。</h3> <h1> 家長會結(jié)束了，我們大家都收獲滿滿。同時(shí)感覺到自己的責(zé)任更重了，孩子的成長離不開父母的培養(yǎng)。教師是領(lǐng)路人，家長才是護(hù)航兵。一邊是孩子期盼的目光，另一邊帶著教師信任的目光，我們的責(zé)任只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)。</h1>