<h3><br></h3><h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 又是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，陪伴孩子們走過(guò)了最懵懂的一年級(jí)，充滿新鮮和好奇感的二年級(jí)，迎來(lái)了不一樣的三年級(jí)。這個(gè)學(xué)期我從孩子們身上感受到的關(guān)鍵詞是-—贊賞 。古語(yǔ)云：“良言一句三冬暖”，鼓勵(lì)的力量是無(wú)窮的，對(duì)于一個(gè)老師來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)贊美是何等地重要。也許你不經(jīng)意的一句話，卻影響了孩子的一輩子；也許你那么簡(jiǎn)單的一句贊美，卻造就了一位藝術(shù)家。在許多時(shí)候，贊美能夠點(diǎn)石成金，它如同春風(fēng)晨露，可以催開(kāi)最美的花朵。這就是贊美的力量！</b></h3></h3><h3></h3> <h3><b> 進(jìn)入三年級(jí)，我希望能盡力給每個(gè)孩子機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)展示自己。機(jī)會(huì)是一種幸運(yùn)，無(wú)論對(duì)大人還是孩子來(lái)說(shuō)，機(jī)會(huì)都是難能可貴的。作為老師，給孩子一個(gè)小小的機(jī)會(huì)，他們將還給我們一個(gè)奇跡。通過(guò)總結(jié)孩子們?cè)谌昙?jí)上半學(xué)期參加的各項(xiàng)活動(dòng)讓大家了解到每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)。這些閃光點(diǎn)都是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要品質(zhì)。從孩子的優(yōu)點(diǎn)入手鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)那學(xué)習(xí)一定是充滿快樂(lè)的。</b><br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3><b><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 英語(yǔ)學(xué)習(xí)之口語(yǔ)的重要性：英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)優(yōu)秀的孩子往往都具備很重要的學(xué)習(xí)品質(zhì)。第一是感興趣，如果感興趣，就會(huì)非常的投入，就會(huì)說(shuō)得非常的好，這就是我們喜歡做這件事，甚至是不知疲倦，不厭其煩。興趣需要培養(yǎng)，需要深入進(jìn)去，第二還要有磨練堅(jiān)持的精神，有時(shí)候光靠興趣喜歡都不夠的，堅(jiān)持的精神也是人生一到寶貴財(cái)富。</span>趙宇宸、 田沛然、 陳婧垚、馬寧熙 —（三年級(jí)“希望之星英語(yǔ)比賽”）</b><br></h3><h3> </h3><h3></h3> <h3><b> 英語(yǔ)學(xué)習(xí)之表演的重要性：學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最終目的是要讓學(xué)生能流暢地表達(dá)自己想說(shuō)的語(yǔ)句，如果能通過(guò)表演的形式呈現(xiàn)出來(lái)，那樣學(xué)習(xí)會(huì)更有趣。在課堂上，孩子們可以脫稿表演，并且能斟酌每個(gè)情景和每句臺(tái)詞如何表達(dá)和表演。盡可能做到發(fā)音準(zhǔn)確和表達(dá)地道?！雍?、郭佳妮、孫湘恩、仝婳 、郭一涵、張明月 。（三年級(jí)英語(yǔ)技能展活動(dòng)）</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 英語(yǔ)學(xué)習(xí)之朗讀英語(yǔ)的重要性：朗讀英語(yǔ)對(duì)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)很有幫助， 朗讀可以培養(yǎng)語(yǔ)感。 但是要想達(dá)到朗讀的最佳效果，需要下很大的功夫。首先你要堅(jiān)持每天練習(xí)， 并且讀的時(shí)候能夠做到理解閱讀材料 ，還有盡可能做到對(duì)新單詞進(jìn)行落實(shí)掌握。進(jìn)入三年級(jí)要求孩子們對(duì)臺(tái)詞本進(jìn)行指讀。在一二年級(jí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了更高的要求。在朗讀過(guò)程中涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的孩子，我把他們稱(chēng)作“英語(yǔ)小考官” 李怡璇、陜姵澤、焦卓玥、李昊樽、成子洋、薛陽(yáng)杰—（三年級(jí)優(yōu)秀小考官。） 馬梓楠、白梓涵、謝昕彤、楊家寶、冀曉楠、張一諾、閆亮騏、王紫鴛、霍一然、魏振山、李澤寧 、呂慶洋、劉理成—（班級(jí)優(yōu)秀小考官） </b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 英語(yǔ)學(xué)習(xí)之書(shū)寫(xiě)的重要性：俗話說(shuō)“字如其人”證明書(shū)寫(xiě)優(yōu)美是很有必要的。而<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">優(yōu)美的書(shū)法是建立在熟練練習(xí)基礎(chǔ)上的。想要達(dá)到優(yōu)美書(shū)寫(xiě)除了掌握字母的特點(diǎn)外，還需要有靜心的態(tài)度。書(shū)寫(xiě)規(guī)范一定是伴隨孩子學(xué)習(xí)生涯的好習(xí)慣。田沛然、張明月、成子洋、李怡璇、趙宇宸、馬寧熙、郭一涵</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">（三年級(jí)“閱讀點(diǎn)亮心燈”之書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀個(gè)人）</span></h3> <h3><b> 英語(yǔ)學(xué)習(xí)之潛力的重要性：潛力的詞面<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">意思是，孩子還有很大的發(fā)展空間，在這里我想說(shuō)的是有這樣一種孩子，他們的身上有很大的能量，但是由于個(gè)人性格或者時(shí)間的原因還沒(méi)有在合適的時(shí)間爆發(fā)。但一旦他們突破自己就會(huì)變成很優(yōu)秀的人。所以潛力是成功的重要因之一。任鑫源、魏振山、耿暢、于文秀、閆妍伊卓、程堅(jiān)志、牛松冕、杜易軒、李梓琪、陰步陽(yáng)?！ㄈ昙?jí)最具潛力個(gè)人）</span></b></h3> <h3><b> 英語(yǔ)學(xué)習(xí)之輸入的重要性：語(yǔ)言的學(xué)習(xí)講究輸入和輸出。那<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">何謂“有效輸入”？大概的意思是指孩子對(duì)于聽(tīng)到的聲音能理解它的含義，也就是通常所說(shuō)的“聽(tīng)力理解”，這樣，聲音才變成了有意義的語(yǔ)言。</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">繪本和動(dòng)畫(huà)片吸引孩子的不只是語(yǔ)音還有人物和故事情節(jié)，因?yàn)橛星榫硨?duì)應(yīng)，所以也是培養(yǎng)聽(tīng)力理解能力的好方式，也就是我們所說(shuō)的“有效輸入”。在伴魚(yú)繪本的聽(tīng)讀中習(xí)慣堅(jiān)持和有效輸入是很重要的。如果能做到這兩點(diǎn)那你一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。趙宇宸、任鑫源、冀曉楠、成子洋—（伴魚(yú)繪本堅(jiān)持個(gè)人）</span></b></h3> <h3> 臨近學(xué)期末，學(xué)部對(duì)孩子們的動(dòng)畫(huà)進(jìn)行了一一抽測(cè)，利用上課的時(shí)間我再次測(cè)試了孩子們新概念英語(yǔ)的朗讀和聽(tīng)寫(xiě)，主要就是為了讓孩子們?nèi)娴亓私庾约旱膶W(xué)習(xí)情況。針對(duì)自己的學(xué)情為下學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)做思考和規(guī)劃。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 有些沒(méi)有機(jī)會(huì)參加學(xué)部小考官的孩子今天認(rèn)真的當(dāng)起了小考官。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> Use all your senses to learn English. You must hear English, read English, touch English, smell English, and taste English. Feel English with your heart.Immerse yourself in this language. Begin to think in English.</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">Relax! Be patient and enjoy yourself. </span></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 運(yùn)用一切感官學(xué)習(xí)英語(yǔ)。你必須聽(tīng)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、觸摸英語(yǔ)、聞?dòng)⒄Z(yǔ)，還要嘗嘗英語(yǔ)的味道。用心去感受英語(yǔ)。讓自己沉浸在這門(mén)語(yǔ)言當(dāng)中。學(xué)會(huì)用英語(yǔ)思考。放輕松！要有耐心，并且享受英語(yǔ)帶來(lái)的樂(lè)趣！</b></h3> <h3> 最后，最美好的祝福送給大家。Happy Spring Festival！ 春節(jié)快樂(lè)～??????????</h3>